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Mar Calzado Roldán Sistema de Gestión del Aprendizaje - Contenido educativo

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Subido el 9 de julio de 2023 por Marã­a Del Mar C.

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El vídeo muestra las herramientas web que utilizo para la gestión del aprendizaje con mis alumnos en la asignatura de Arts and Crafts en 5º y 6º de Primaria.

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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Marcazado Roldán y voy a mostrarles las plataformas y herramientas digitales que utilizo habitualmente con mis alumnos para evaluar. 00:00:00
Llevo dos años en la dirección general del colegio y por este motivo no he podido impartir clases estos dos últimos años, 00:00:07
pero sí llevo impartiendo desde hace 27 en el Colegio Menesiano y como veis he sido coordinadora TIC desde el 16 al 21 00:00:14
y estoy impartiendo todos mis proyectos de desarrollo de competencia digital. 00:00:21
están desarrollados con proyectos interdisciplinares de arts and crafts en inglés 00:00:25
con asignatura de música y de inglés. 00:00:29
Bueno, pues voy a entrar en uno de mis classrooms. 00:00:33
Simplemente nada, decir que me encanta utilizar el tablón con mis alumnos, 00:00:39
sobre todo para mantenerse enganchados al aprendizaje. 00:00:43
Aquí les doy la evaluación, cómo se va a hacer el plan de estudio, 00:00:47
la presentación del curso, los materiales. 00:00:51
Le voy poniendo en el tablón, pues, vídeos y enlaces que son súper, que están relacionados con lo que están trabajando en ese momento. También me gusta colgar los mejores trabajos del año anterior para que estén motivados con respecto a lo que tienen que hacer. Ellos entran a clase, como sabéis, con un código y luego quedan registrados aquí en esta pestaña de personas. 00:00:53
El trabajo de la clase está no tanto por temas, son temas en realidad, pero son los proyectos interdisciplinares que desarrollamos en quinto y sexto. 00:01:13
Cada una de las tareas que tienen que subir o asignada lleva una rúbrica correspondiente para que los alumnos conozcan previamente los objetivos de evaluación y puedan ir ajustando su trabajo a lo que se les pide. 00:01:25
vienen con instrucciones y, por supuesto, 00:01:37
al entregar cada actividad, tanto los alumnos como los 00:01:40
profesores pueden comentar, preguntar o realizar 00:01:42
aclaraciones. 00:01:44
Este es el 00:01:46
Learning Content Management System 00:01:48
que más utilizo y lo combino 00:01:50
con otras herramientas como pueden ser 00:01:52
Puzzle, Socrative, formularios 00:01:54
de Google, Corubrix, Nearpod, 00:01:56
Flipgrid y muchísimas más. 00:01:58
Destacando formularios, 00:02:00
la verdad que tengo cientos de 00:02:02
formularios y también 00:02:04
Una de mis favoritas es Puzzle, que es una aplicación de Flip Classroom, que también además se puede directamente conectar con Google Classroom y entrar desde ahí los niños. Y yo puedo comprobar el nivel de conocimiento de los alumnos acerca de un tema de evaluación inicial, el nivel de comprensión a la hora de realizar la actividad, el acierto, el tiempo de números de visualizaciones o intentos. 00:02:06
Y también da un feedback muy interesante a los niños con las correcciones y comentarios que puedo yo hacer a cada niño en cada uno de los vídeos. 00:02:25
Y luego, en cuanto a los formularios de Google, a mí me encanta utilizar los conectados a Corubrix. Ellos suelen ser una rúbrica a través de la que, bueno, aquí aparecen todos los alumnos de la clase. Y entonces, cuando hacen sus exposiciones, pues, eligen a los niños que han hecho la exposición y se van evaluando con esta rúbrica, que está conectada, por supuesto, a la aplicación de Corubrix. 00:02:36
la aplicación de Curubix no es una aplicación 00:02:58
es un complemento de Google 00:03:01
que a ver si quiere abrirse 00:03:03
bueno pues tiene su rúbrica 00:03:04
como habéis visto genera un formulario automáticamente 00:03:07
aquí están los alumnos, aquí estoy yo 00:03:09
como profe y bueno esto es uno de los 00:03:11
resultados de las cientos de 00:03:13
plantillas que tengo de Curubix 00:03:15
se puede hacer evaluación de 360 grados 00:03:16
autorización, co-evaluación y pre-evaluación utilizando 00:03:19
la rúbrica del proyecto 00:03:21
y gracias a un formulario que se genera automáticamente 00:03:23
los niños reciben un cita muy completo además de aprender a escribir comentarios muy constructivos 00:03:25
para sus compañeros y bueno pues facilita muchísimo el aprendizaje y me queda muy poquito 00:03:31
tiempo pero sí decir que otra de las favoritas es la de mi época tengo muchísimas clases creadas 00:03:37
en esta aplicación en las clases interactivas los alumnos realizan todo tipo de actividades 00:03:46
dentro de cada una de estas clases, como si dijéramos, actividades estilo multiple choice, feeling the plan, 00:03:51
que al acabar la clase, pues, yo puedo recibir informes de cada uno de los alumnos 00:03:59
y de cada una de las preguntas y participación que ha tenido a lo largo de la clase. 00:04:04
No sé si esto quiere abrirse, no quiere abrirse, bueno, no pasa nada, ya me estoy quedando sin batería. 00:04:08
Bueno, y simplemente nada, mencionar que utilizo otras muchísimas aplicaciones, pues como son, ya he dicho, Puzzle, Socrative, tengo muchísimos también hechos, Genially, Quizzis, Quizlet, Mentimeter, ClassDojo, Colos Infantil, bueno, pues todas estas aplicaciones que son realmente muy ventajosas y que nos ayudan muchísimo. 00:04:14
solo a evaluar a los niños, también a evaluar nuestra propia labor de educadores. Muchas gracias. 00:04:44
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mar Calzado Roldán
Subido por:
Marã­a Del Mar C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
9 de julio de 2023 - 17:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MENESIANO
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1152x720 píxeles
Tamaño:
10.31 MBytes

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