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Configurar el cuaderno del profesor - Contenido educativo

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Subido el 23 de octubre de 2023 por Pamela A.

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Hola compañeros, como os dije os voy a explicar un poquito a cómo utilizar el cuaderno del 00:00:00
profesor de raíces. Para ello entramos en raíces y primero de todo tenemos que cargar 00:00:07
nuestros grupos. Le damos alumnado, otra vez alumnado, seguimiento académico, mis alumnos 00:00:15
alumnos y le damos a grupos de alumnos. Aquí nos saldrá un mensaje que para agrupar a 00:00:22
los alumnos en función del horario hay que dar a aceptar. A mí ya me han encargado pero 00:00:27
a vosotros puede que os salga esto en blanco, eso es porque no los hemos actualizado después 00:00:32
de meter los horarios. Simplemente le dais clic aquí y luego a guardar y os saldrán 00:00:36
vuestros alumnos. Cuando ya tengamos esto configurado directamente nos podemos ir a 00:00:42
cuaderno de clase. Dentro del cuaderno de clase hay tres cositas que nos son útiles para 00:00:48
realizar la evaluación. Primero de todo tenemos que configurar nuestro cuaderno y eso lo haremos 00:00:54
en parámetros. En parámetros tenemos que meter las categorías que vamos a evaluar. Por defecto 00:00:58
vienen controles, tareas e ítems evaluables pero como veis se pueden añadir alguno más como he 00:01:05
hecho yo. Por ejemplo esto sería para matemáticas que ahí evaluamos cálculo, problemas y trabajo 00:01:12
personal. ¿Cómo incluimos estos? Simplemente le daríamos aquí, escribimos la descripción, 00:01:17
cuaderno por ejemplo, abreviatura ponemos la que queramos y en qué orden de presentación. 00:01:27
Yo por ejemplo quiero que salga el 7 que ya tengo alguno más. Si está vigente quiere decir que 00:01:36
sí lo vamos a evaluar, en este caso sí y le daríamos a guardar. Nos vamos para atrás y como 00:01:41
veis aquí ya me aparece el que ha añadido de cuaderno. Ahora para cada categoría debemos dar 00:01:47
un porcentaje. El modelo de calificación le daría en este caso a matemáticas, configuraríamos el 00:01:55
área de matemáticas y yo en el área de matemáticas pues voy a evaluar controles, cálculo, problemas 00:02:04
y trabajo personal. Le tengo que dar a tipo de media, me aparece aritmética o ponderada, le doy a 00:02:10
ponderada para dar el porcentaje a cada uno y le doy el peso, pues el 70 los controles, 10 cálculo, 00:02:15
10 problemas y 10 trabajo personal. Aquí ya tendría configurado en este ejemplo matemáticas. 00:02:22
Ahora luego tendría claro que configurar el resto de áreas con sus porcentajes. 00:02:31
En actividades evaluables, aquí es donde voy a meter ya que actividades voy a evaluar como tal, 00:02:36
alumnado pues ya como he metido lo de matemáticas, me voy a matemáticas, primera evaluación, 00:02:43
refrescar. Aquí como veis aún no tengo ninguna, pues voy a añadir una actividad. ¿Cómo añadas 00:02:50
actividad? Dándole aquí a la hojita una actividad nueva. ¿Qué quiero añadir? Pues quiero añadir un 00:02:57
control que voy a hacer del tema 1. Aquí pues descripción corta, pues tema 1, unidad 1, como 00:03:02
queráis, en detalle lo puedo completar o no. ¿Contiene una calificación? Sí, le voy a poner una 00:03:15
nota y aquí le voy a poner alfanumérico. Aquí esto lo puedo configurar o no, como queráis, porque esto 00:03:19
tampoco es importante, simplemente si quiero poner la fecha para tener claro cuando hice el examen o 00:03:28
no, pero esto no influye en nada. Y ahora le voy a dar, aquí yo normalmente le doy a numérico abierto 00:03:34
por si ponéis decimales, entonces veis que pone cualquier valor numérico entre 0 y 10 con hasta 00:03:47
dos cifras decimales. ¿Que queréis poner números enteros? Pues como habéis visto alfanumérico que 00:03:53
me sale si es insuficiente y ya está. Yo aquí ya os digo que para que me haga las medias le doy 00:03:58
al numérico abierto, pues le daría ahí y le daría a guardar. Entonces aquí ya me sale ese control del 00:04:07
tema 1. Voy a añadir otra actividad, voy a añadir la actividad otra pero ahora va a ser la nota del 00:04:16
cuaderno, pues yo metería descripción, unidad 1, también voy a evaluar la unidad 1 del cuaderno y aquí 00:04:25
pues en sistema de calificación, aquí simplemente le voy a dar a numérico cerrado para que me ponga 00:04:35
del 1 al 10, voy a evaluar del 1 al 10. Aquí igual le daría a guardar y ya tendría pues dos actividades 00:04:46
para evaluar. ¿Cómo evalúo ahora esto o cómo meto las notas en el cuaderno del profesor? Pues ya 00:04:54
directamente me voy al cuaderno, le doy a cuaderno alumnado de matemáticas y aquí como veis ya me 00:05:00
sale lo que he incluido, he incluido el control del tema 1 y la nota del cuaderno de la unidad 1 en este 00:05:09
caso. Aquí le pondría, como veis me deja poner 5 con 25, un ejemplo y la nota del cuaderno, pues en la 00:05:16
nota del cuaderno ha sacado un 10, pues ya lo pondría ahí, daría a aceptar y se quedaría 00:05:28
guardado. Entonces cuando vaya añadiendo ya todas las actividades evaluables, al final de todo me 00:05:34
haré a la media y lo cargará directamente en raíces. Espero que os haya servido y si necesitáis 00:05:41
ayuda o que os lo explique teniendo el ordenador delante pues me lo decís y busco un hueco. 00:05:52
Subido por:
Pamela A.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
33
Fecha:
23 de octubre de 2023 - 17:45
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI SAN JOS
Duración:
06′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
114.07 MBytes

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