SISTEMA GESTIÓN APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN ANONIMIZADO
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Hola, buenas. Voy a enseñaros, dentro de mis evidencias fundamentales,
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voy a hablar de mi sistema de gestión de aprendizaje y evaluación.
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Voy a hablar de la plataforma Teams primero.
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En Teams, todos los profesores trabajamos, tenemos un equipo
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donde metemos todas las programaciones y las unidades didácticas.
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Como podéis ver aquí tenemos un canal y dentro de ese canal de archivos
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vamos metiendo todas las unidades didácticas y todas las programaciones del centro.
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además cada uno tiene sus grupos de clase
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yo en este caso soy tutora de TGV
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y tengo a mis alumnos matriculados
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desde el principio de curso
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para que ellos tengan acceso a la plataforma
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y puedan trabajar dentro de ella
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y hacer las actividades que les voy proponiendo
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están todos los profesores matriculados también
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y aquí abajo en miembros invitados podéis ver
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que tengo a los 24 miembros de clase matriculados
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Os voy a enseñar un canal, bueno, mis asignaturas son en inglés, social, naturales y plástica.
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En mi curso os voy a enseñar, por ejemplo, el canal de sociales.
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Como veis está actualizado y trabajamos con él desde el principio del curso y están puestos los recursos por unidades didácticas.
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También tenemos la suerte de que Microsoft Teams tiene elementos de accesibilidad,
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que si damos al botón de Windows y más, por ejemplo, tenemos una lupa por si hay algún alumno que tiene dificultades visuales
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y además de Zoom que podemos controlar aquí, tenemos esta función que nos permite seleccionar un texto
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y que se lea en voz alta, que lo lee el ordenador, de tal forma que si algún alumnado no pudiese leer directamente
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o no lo viese bien, pues es otra de las herramientas que tenemos como elemento de accesibilidad de nuestra plataforma.
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En esta plataforma hay un montón de, bueno, he creado experiencias de aprendizaje
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con diferentes actividades interactivas, algunos recursos son míos y otros son de que he cogido de la red abierta,
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es que pueden utilizar los alumnos y, por ejemplo, en el canal de inglés he subido un forms
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para que mis alumnos puedan realizar actividades en las que yo tenga información de evaluación.
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Entonces, si abrimos, voy a abrir el forms, este sería el de los verbos irregulares,
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Aquí están las preguntas y las respuestas de mis alumnos. Aquí tengo la puntuación media. Puedo abrir un Excel con los resultados, la hora, todas las respuestas de mis alumnos y luego además puedo tener información por respuesta de mi clase para ver en qué puntos tengo que reforzar.
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Entonces, bueno, de Teams ese sería un poco el funcionamiento.
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Como veis también en los canales hay unos candados en los que damos acceso restringidos a unos alumnos o a otros,
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por ejemplo, para los alumnos con necesidades educativas especiales o para mandar trabajos específicos a un grupo de alumnos o cosas del estilo.
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Además de la plataforma de Teams, tengo otra plataforma con la que trabajo que es Snape, que está aquí,
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que en mi área de inglés, pues tengo, voy a ir atrás para que lo veáis mejor,
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tengo un montón de lecciones que están secuenciadas por unidades,
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están visibles las que están trabajando ahora y las que no,
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pues las voy quitando para que no puedan ver todas las actividades a la vez
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y estas actividades las realizamos en clase con los cables que tenemos
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y los alumnos van adquiriendo los contenidos y utilizando este método.
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A mí me da muchísima información, tanto a tiempo real como una vez ya resultan las actividades, sobre las actividades que van haciendo, el grado de consecución de los objetivos.
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Entonces aquí, por ejemplo, los puntos verdes son actividades que han hecho bien a la primera y hay puntos rojos y verdes que significa que a la primera no lo han conseguido, pero a la segunda sí que lo han conseguido.
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Entonces, dependiendo de la actividad, pues vais a poder ver el grado de consecución de los contenidos.
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Por otra parte, otra de las plataformas que también utilizo como de evaluación y como gestión de aprendizaje es Milton.
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Entonces, aquí puedo mandar, es una plataforma de inglés donde les puedo mandar actividades.
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Como veis aquí, puedo ver el grado de realización y de consecución.
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También en este apartado puedo ver cada alumno, el grado de consecución.
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y además puedo ver reportes de mis alumnos desde el principio del curso o en unas fechas concretas
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para ver el número de libros leídos, el total de puntos, el rango de clases, los ejercicios.
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Entonces esto me da una información de elaboración exhaustiva sobre las actividades que mando,
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al igual que Snapped y al igual que Forms.
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Así que estas serían como las tres herramientas de sistema de gestión y evaluación de mis clases.
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Espero que haya sido útil.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- ZAHIRA SANZ LÓPEZ
- Subido por:
- Zahira S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 26 de junio de 2023 - 14:13
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MENENDEZ PIDAL
- Duración:
- 04′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 89.07 MBytes
