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mcuenca evidencia 2 ccd b1 - Contenido educativo

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Subido el 21 de junio de 2023 por M.isabel C.

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Innovación metodológica. Monólogos de ciencia

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Soy María Isabel Cueca Acerojo y voy a presentar mi evidencia número 2 00:00:00
Innovación metodológica monólogos de ciencia 00:00:06
Una herramienta que divulga la ciencia a través de la comunicación interpretativa 00:00:09
En tan solo 3 minutos los alumnos compartirán un caso concreto relacionado con un saber básico 00:00:14
En este caso las adaptaciones al medio ambiente de los animales que forma parte del temario de cuarto de ESO 00:00:21
El título de esta situación de aprendizaje es 00:00:28
En la naturaleza mejor ser flexibles 00:00:32
Para hacer un buen monólogo interesante y educativo 00:00:34
necesitas primero, como me he hecho yo en este caso 00:00:37
hacer un buen guión 00:00:42
porque es esto lo que va a conseguir que la audiencia te preste atención 00:00:43
Previamente al guión has de conocer la ciencia de la evolución 00:00:48
Es decir, los cambios que han tenido lugar de forma casual a través de mutaciones que han dado lugar a la supervivencia del más apto, aquel mejor adaptado. 00:00:54
Una vez que tú la entiendes, búscate tu adaptación favorita. 00:01:06
Digamos, por ejemplo, la del zorro. 00:01:10
La del zorro del desierto, con esas orejas grandes, esas patitas que se aíslan del suelo. 00:01:11
Bien, tú lo entiendes, ellos lo van a entender. 00:01:19
¿Cómo tienes que hacerlo? 00:01:22
Primero busca un gancho. Datos científicos, tres concretamente. Busca conexiones con la vida diaria y termina con un buen exordio final que recoja el gancho que dijiste al principio. 00:01:23
Lo tienes. Habrás conseguido que la ciencia resulte atractiva e interesante. 00:01:39
Nadie dijo que esto iba a ser fácil 00:01:44
Necesitamos al menos cuatro días 00:01:47
Día uno, introducción, conocer en qué consisten las adaptaciones 00:01:49
Empezaremos con un vídeo y os explicaré las dudas 00:01:54
Día dos, tienes que estudiar tu adaptación 00:01:57
Escógela bien, de forma que te interese a ti y que seas explicada muy bien 00:02:01
Día tres, escribe tu guión 00:02:06
Día cuatro, ensállalo y ensállalo y vuélvelo a ensayar 00:02:09
por lo menos hasta 10 veces, lo tienes, ¿qué voy a evaluar? Voy a evaluar tres puntos fundamentales, 00:02:13
el rigor científico, el diseño del guión en función de lo que ya te he dicho y por último, 00:02:21
cómo lo has representado, lo llamamos carisma y es qué bien has captado la atención de tu audiencia, 00:02:28
qué bien te has explicado y cómo has seguido palabra por palabra el guión que habías diseñado. 00:02:34
Y eso es todo. Si te ha parecido interesante y desafiante esta presentación, te aseguro que lo vas a disfrutar muchísimo mientras te pones a ello. 00:02:39
Idioma/s:
es
Autor/es:
maria isabel cuenca asenjo
Subido por:
M.isabel C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
14
Fecha:
21 de junio de 2023 - 20:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CARMEN CONDE
Duración:
02′ 51″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
11.94 MBytes

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