Netiqueta
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Hola, buenas tardes. Les voy a mostrar cómo he trabajado con los niños la enetiqueta.
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En el aula virtual, en lo que es general, en el curso de lengua, lo primero que trabajamos
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ha sido lo que son las reglas básicas para la enetiqueta. Ellos han incrustado un vídeo
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que son vídeos del SmilerLens, que ahora les mostraré también, que en esa plataforma
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tengo mi clase y lo tienen también lo que son los nombres anonimizados, etc. Pues mostraríamos
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un vídeo que dentro de la plataforma de SmilerLens aparecen. Hay muchos vídeos relacionados
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con lo que es la enetiqueta y explica muy bien todas las normas y reglas del buen uso
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y de la educación dentro de Internet y de las redes. También tendrían un logo, después
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de haber trabajado los vídeos, un quiz para saber qué es lo que se han enterado y cuántos
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puntos han sacado respecto a este tema. En la plataforma de SmilerLens, en mi clase,
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los alumnos los tengo de manera aleatoria, tienen anonimizados su nombre con unos números
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y unas letras asignadas mayúsculas de manera aleatoria. Igualmente, también en nuestro
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centro utilizamos otra plataforma de contenidos que, de igual manera, el alumnado también
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está en los grupos anonimizados, también con un código. Bueno, aquí tendremos a nuestro
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alumno. A veces con el iPad no funciona correctamente. Aquí los tenemos. También tienen todos unos
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códigos aleatorios.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- EVA RUIZ
- Subido por:
- Eva Belén R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 4 de noviembre de 2023 - 19:54
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ALICIA DE LARROCHA
- Duración:
- 02′ 31″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 63.99 MBytes
