Infografía Innovación
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Vídeo explicativo de la Infografía de Innovación Educativa: Learning Situation Our Own NGO
Bienvenidos a la presentación de la infografía para el portafolio.
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Bueno, en este caso es una infografía de una situación de
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aprendizaje que hemos llevado a cabo con Primero de la ESO de
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Inglés Avanzado.
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Y, bueno, esta infografía la creé en lengua castellana con la
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idea de poder compartirla con otros compañeros en las
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reuniones de coordinación bilingüe para que pudieran
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participar de esta actividad conmigo en Primero de la ESO de
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Inglés Avanzado.
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Vamos a ver en detalle cuáles son los elementos de la
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infografía.
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Bueno, pues, tenemos ahí el desafío de la situación de
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aprendizaje que es colaborar con una ONG.
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Tenemos cuál es la metodología, pues,
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aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje basado en problemas
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y grupos cooperativos.
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Los productos que vamos a recoger al final,
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que son un póster para un evento de recogida de fondos y una
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presentación oral haciendo campaña por su propuesta.
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Tenemos ahí cuáles son los instrumentos de evaluación,
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pues, la observación directa y 2 rúbricas,
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una de writing y otra de speaking.
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Y, bueno, aquí tendríamos las tareas principales que,
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como veis, son 10 sesiones y una tarea por cada sesión, ¿vale?
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Entonces, bueno, ahora vamos a ver otra infografía que los
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chicos tienen en el aula virtual para que cada vez que vayan
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pinchando se vayan abriendo.
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Por ejemplo, pues, el vídeo de YouTube se abre desde el propio
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aula virtual.
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El artículo también, bueno, pues,
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lo tienen ahí en el aula virtual para que sea más accesible
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para ellos.
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Como digo, esta infografía es para profes, ¿vale?
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Tendríamos aquí las competencias que se trabajan,
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los criterios de evaluación, los recursos.
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Vamos a necesitar el ordenador de aula con el proyecto de la
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profesión internet, etcétera.
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Vamos a necesitar YouTube, Canva y el aula virtual,
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las rúbricas.
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Y vamos a necesitar esa infografía animada que se abre
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a través de aula virtual, ¿vale?
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Y estos son los saberes básicos que comprende esta situación de
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aprendizaje.
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Entonces, voy a hacer clic en esta infografía animada para
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que podáis ver, ¿vale?
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Entonces, esto es lo que los chicos tendrían.
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Y como veis, pues, se puede dar a este primer enlace.
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Nos abre el vídeo de YouTube.
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Bueno, tenemos un anuncio de Greenpeace, que es otra ONG.
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Perfecto.
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Y nos llevaría a este Tech Talk que, bueno,
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pues es de cómo un chico fundó una ONG a los 14 años.
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O sea, que está todo muy hilado.
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Y todo viene a partir de esta situación de aprendizaje,
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de esta secuenciación didáctica de 10 sesiones en la que,
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bueno, podemos ver un poco cada sesión, visionado de un vídeo,
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lectura de un artículo, investigación sobre
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asociaciones locales.
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En ese caso, vamos a utilizar las parejas de detectives.
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Luego, en la sesión 4, vamos a tener grupos de trabajo para
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elegir una ONG con la que colaborar.
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Después, vamos a investigar eventos para recogida de
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fondos.
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Vamos a hacer una planificación del evento con los lápices,
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con la técnica de los lápices al centro.
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Vamos a crear un póster publicitario a través de Canva.
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Vamos a elaborar un guión para presentar ese póster.
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Vamos a presentar todas las propuestas en clase, ¿vale?
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Haciendo una galería de aprendizaje.
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Y ese día lo vamos a evaluar y coevaluar estos productos.
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Y luego vamos a hacer una autoevaluación y evaluación del
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trabajo grupal entre iguales, con un collage de evaluación.
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- Autor/es:
- Patricia Gómez Revenga
- Subido por:
- Patricia G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 1 de agosto de 2023 - 14:57
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES AFRICA
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 22.00 MBytes