Pureza en casa contenido digital1
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Contenido digital 1
Hola, este vídeo es para explicar un contenido digital, un recurso digital que utilizamos durante la cuarentena en la pandemia
00:00:01
que es un Google Sites y está enfocado a familias de niños de 5 años de infantil, es decir, 3º curso y 2º ciclo de infantil.
00:00:10
Primero teníamos una presentación, después sugeríamos un horario para que los niños siguieran una rutina y no la perdiesen.
00:00:20
Después teníamos todas las asignaturas que tendríamos en clase, como la lectoescritura, contrasos, lectura comprensiva y las letras de las fichas incursivas, que es como nosotros las trabajábamos.
00:00:28
Después teníamos matemáticas, que nosotros trabajamos mediante el proyecto de MAT.
00:00:39
En todas estas actividades había fichas de PDF de refuerzo, H5P, Cajut y Geniali.
00:00:45
También teníamos fichas simplemente que eran imágenes para poder facilitar a los alumnos y a las familias cómo se trabajaba en las aulas.
00:00:51
Después trabajábamos el proyecto que lo tuvimos que cambiar por la cuarentena y entonces lo cambiamos en vez de que se llevara la mascota.
00:01:01
La mascota viajaba hacia ellos y entonces ya no era un erizo, que creo que no es un momento, sino era un hada que nos contaba las aventuras y desventuras que tenían las mascotas fuera del país.
00:01:09
Después teníamos inglés, religión. En inglés había actividades principalmente casi todos los días en Genially.
00:01:23
y como veis está presentado, la última incorporación siempre va en la parte de arriba
00:01:31
y abajo las primeras incorporaciones.
00:01:39
También hay flascas, canciones, todo lo que trabajábamos en clase aproximadamente.
00:01:43
Después también se facilitaron cuentos y juegos para que los niños sintieran la cercanía de las tutoras
00:01:49
y seguíamos relatándoles cuentos, no solamente cuando hacíamos las conexiones online
00:01:55
sino también se los dejábamos, los que más les habían gustado también se los dejábamos en esta website.
00:01:59
Había un apartado de apoyo a las familias que fue lo que nos envió la Consejería de Educación para afrontar la cuarentena
00:02:04
y eran orientaciones de gestión psicológica.
00:02:11
En varios teníamos asambleas diarias y teníamos vídeos que podían ayudar emocionalmente a nuestros alumnos,
00:02:15
así como psicomotricidad, incluso visitas virtuales a museos, biopark, palacios, etc.
00:02:23
Por último teníamos las redes, que eran el Facebook y el Instagram del colegio.
00:02:33
El contacto, pues si había que cambiar alguna autoría o supresión de algún contenido,
00:02:40
alguna modificación, donde estaba mi correo electrónico, porque yo era la creadora de esta página.
00:02:44
Y por último dábamos a los alumnos un feedback a través de Patel, pero luego lo subíamos aquí para que ellos vieran que su trabajo tenía sus frutos y podían verlo reflejado.
00:02:49
- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Mercedes Lezcano
- Subido por:
- Mercedes Pilar L.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 2 de septiembre de 2023 - 13:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC PUREZA DE MARÍA
- Duración:
- 03′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 2032x1080 píxeles
- Tamaño:
- 103.81 MBytes
