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Subido el 23 de mayo de 2024 por Susana Z.

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En este vídeo voy a hablar sobre una actividad de innovación tecnológica que realizo con los alumnos de cuarto de ESO de la asignatura de digitalización. 00:00:00
Es una FIPE Clubs Room y en ello van a aprender sobre la seguridad informática. 00:00:09
Ellos investigarán y harán un trabajo que presentarán a los compañeros. 00:00:16
También en Globo Diseño Universal de Aprendizaje porque los grupos que van a ser heterogéneos y se ayudarán unos a otros 00:00:22
y ecosistema de trabajo porque utilizaré distintas aulas para realizar las distintas fases del trabajo. 00:00:28
En esta infografía presento todos los pasos que deben dar, que a simple vista los ven, 00:00:36
lo tendré en el aula virtual por si en cualquier momento lo quieren consultar. 00:00:42
Igualmente la rúbrica de cómo les voy a evaluar este trabajo. 00:00:46
El primer paso será hacer los grupos, serán de cuatro personas. 00:00:51
Lo haremos en el aula-taller donde disponemos de mesas separadas por grupos y también tenemos ordenadores portátiles que podrán utilizar para investigar 00:00:55
e igual que el libro de texto para que puedan conseguir la información. 00:01:05
Entonces en el segundo paso ellos se organizan, se reparten el trabajo y empiezan a investigar, a leer, etc. 00:01:12
Y continuarán en su casa si no han terminado en la clase. Cuando tengan todo recopilado tendrán que crear la presentación. Esta presentación se hará en un PowerPoint o en Impress porque son dos de los programas que tienen que aprender a utilizar en otro de los temas de este temario en software o filmático. Esto lo harán en el aula de informática. 00:01:19
Una vez que tengan ya sus presentaciones elaboradas, van a hacer una exposición de esos trabajos en el aula de referencia. 00:01:43
Los compañeros que nos ponen tomarán nota de las preguntas que les quieran hacer a los compañeros que están exponiendo al final de la exposición. 00:01:52
Estas preguntas después en la siguiente sesión las escribirán en un procesador de textos que subirán su documento al aula virtual. 00:02:02
Con todos los documentos yo haré una selección de preguntas y le haremos un cuestionario que subiré a la aula virtual y que deberán realizar individualmente cada uno de ellos. 00:02:12
Con todo esto voy a valorar varias cosas. Primero la realización técnica de la presentación, a ver cómo han sabido utilizar los programas de presentaciones, la expresión oral, lo que han comunicado a los compañeros y por último los conocimientos adquiridos también en el cuestionario que les hago en el aula virtual. 00:02:25
Y con esto tendríamos terminado este trabajo. Muchas gracias. 00:02:48
Idioma/s:
es
Autor/es:
Susana Zabala
Subido por:
Susana Z.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
23 de mayo de 2024 - 0:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LA LAGUNA
Duración:
02′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
9.87 MBytes

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