Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
XXIX Gala de entrega de premios de teatro 2021-2022
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
así que vamos a descubrirlo recibiéndoles con un forte aplauso.
00:00:00
Gracias.
00:00:04
¿Puedo borrar tu espalda?
00:00:30
¿Puedes confiarme?
00:00:32
Soy profesora.
00:00:33
Mi carro.
00:00:34
La profesora está lista.
00:00:35
Con una H y una Y.
00:00:36
Solo necesito tu espalda por un momento.
00:00:38
Para probar el cambio.
00:00:40
Gracias.
00:00:42
Por favor.
00:00:44
Bien, puedes cambiarte ahora.
00:00:48
¡Cállate! ¡Nosotros somos seguridad!
00:00:54
Estamos aquí para mantenerlo seguro.
00:00:56
Soy segura...
00:00:59
¡Nosotros somos seguridad!
00:01:00
¡Cállate! ¡Nosotros somos seguridad!
00:01:02
¡Seguro!
00:01:04
¡Seguro!
00:01:05
¡Nosotros somos seguridad!
00:01:06
¡Nosotros somos seguridad!
00:01:07
¿Qué quieres decir?
00:01:08
¡Seguro!
00:01:09
¡Nosotros somos seguridad!
00:01:10
¡Nosotros somos seguridad!
00:01:11
¡Nosotros somos seguridad!
00:01:12
¡Nosotros somos seguridad!
00:01:13
¡Seguro!
00:01:14
Señoras y señores,
00:01:15
mi nombre es Sally Pidgeon.
00:01:17
Bienvenido delegados.
00:01:24
Mi nombre es Sally Pidgeon
00:01:26
y soy el oficiano de la prensa
00:01:28
del Instituto de Ciencias de la Ciencia
00:01:30
Instituto de Ciencia, Deprendencia, Investigación y Experimentación
00:01:32
o CILI.
00:01:36
Como oficiano de la prensa de CILI,
00:01:38
es mi trabajo
00:01:40
bienvenidos
00:01:41
hoy aquí
00:01:42
para una demostración realmente maravillosa.
00:01:44
Y así,
00:01:47
sin más preámbulos,
00:01:48
me gustaría presentarles a nuestro equipo.
00:01:49
Este es el equipo de científicos de CILI
00:01:54
que han estado trabajando durante un largo tiempo
00:01:57
con el Profesor Time
00:02:00
durante los últimos cinco años
00:02:02
en un proyecto secreto
00:02:05
que todavía se llama
00:02:07
el Proyecto Shhh.
00:02:09
Pero ahora es el momento,
00:02:11
si me disculpan,
00:02:12
para presentar el episodio,
00:02:13
los delegados científicos del Profesor Time.
00:02:16
Señoras y señores,
00:02:28
soy el Profesor Time
00:02:30
con una H y una Y.
00:02:32
Ahora, ¿qué es el tiempo?
00:02:34
Bueno,
00:02:37
quería saberlo.
00:02:38
Y así,
00:02:39
puse a una de mis científicas
00:02:40
a trabajar.
00:02:42
¿Profesor Coffee?
00:02:43
Ahora,
00:02:52
no entendí la palabra de eso,
00:02:53
así que
00:02:55
pregunté a mi próxima científica
00:02:56
que estaba.
00:02:58
¿Profesor Geek?
00:02:59
Dije que estábamos cerca,
00:03:03
así que pregunté a mi próxima científica.
00:03:05
¿Profesor Nerd?
00:03:07
¡Perfecto!
00:03:09
Señoras y señores,
00:03:11
esta es la clave de mi invención.
00:03:12
Si nadie lo sabe,
00:03:14
entonces nada es posible,
00:03:15
incluyendo los tráficos,
00:03:16
¿verdad?
00:03:17
Empezamos con el
00:03:19
Instante Fiorificativo.
00:03:20
Escribimos esto,
00:03:22
tomamos todas las instancias,
00:03:23
escribimos todo el tiempo,
00:03:25
entonces, todo tiene sentido.
00:03:27
¿Y cuál es tu acento?
00:03:29
Bueno, en realidad,
00:03:31
¿cuál es tu acento?
00:03:32
Ese es mi acento.
00:03:33
Bien, chicas,
00:03:34
el ejemplo.
00:03:35
Ahora,
00:03:36
cuando retiramos las instancias,
00:03:37
no entendíamos
00:03:38
lo que nos quedaba imposible,
00:03:39
así que tomamos
00:03:41
solo dos gramos
00:03:42
de esa imposibilidad
00:03:43
y lo hicimos.
00:03:44
¿Y qué es tu acento?
00:03:45
¡Profesor Time Atentado!
00:03:49
¡Temporal Parambulator!
00:03:51
¡Hecho de la pura imposibilidad!
00:03:52
¡Y es una máquina de tiempo!
00:03:55
Así que,
00:04:05
ahí lo tenemos,
00:04:06
señoras y señores,
00:04:07
la primera máquina de tiempo
00:04:08
del mundo.
00:04:09
Pero, profesor,
00:04:11
necesitamos una demostración.
00:04:12
¡Claro!
00:04:14
Ahora,
00:04:15
para entrar en el tiempo,
00:04:16
necesitamos una demostración.
00:04:17
Así que,
00:04:18
pensé,
00:04:19
que podría empezar
00:04:20
con una pequeña prueba.
00:04:21
Profesor Coffey,
00:04:22
aquí monitoreamos
00:04:23
los recorridos
00:04:24
y el tiempo.
00:04:25
Puedes ver
00:04:26
dónde estoy.
00:04:27
Bien hecho,
00:04:28
Profesor Time.
00:04:29
Gracias, Coffey.
00:04:30
Así empezó
00:04:32
la máquina espacial
00:04:33
para decirnos
00:04:34
dónde y cuándo
00:04:35
me enviaría.
00:04:36
¡Allí!
00:04:37
¡Allí!
00:04:38
¡La puerta!
00:04:39
Este brazalete
00:04:46
asumirá
00:04:47
que donde sea
00:04:48
que me envíe,
00:04:49
volveré,
00:04:50
para estar
00:04:51
feliz.
00:04:52
Señoras y señores,
00:04:53
están a punto
00:04:54
de ver
00:04:55
la historia
00:04:56
de un viaje
00:04:57
de tiempo
00:04:58
sin ayuda
00:04:59
y sin seguridad.
00:05:00
¡Está caminando!
00:05:07
¡Está indo!
00:05:08
¡Ey, tío!
00:05:09
¿Qué pasó?
00:05:10
¿Necesita más?
00:05:11
¡Está indo!
00:05:17
¡Hurray!
00:05:18
Pero,
00:05:19
¿dónde?
00:05:20
¿Dónde está ido?
00:05:21
No es un mundo veterano
00:05:23
con un tiempo de un año.
00:05:24
Es sólo
00:05:25
un pequeño parche
00:05:26
que ocurre
00:05:27
en años y meses
00:05:28
y que,
00:05:29
según la
00:05:30
tecnológica
00:05:31
recomendación
00:05:32
asociada
00:05:33
con el tiempo,
00:05:34
vuelve a tiempo.
00:05:35
¿No es así, profesor?
00:05:39
¡Él está volviendo!
00:05:40
¡He recibido
00:05:46
su declaración!
00:05:47
¡Buenas noches,
00:05:57
profesor!
00:05:58
Como dije,
00:05:59
fue un viaje
00:06:00
tan raro
00:06:01
para vivir.
00:06:02
Volví a Ecuador
00:06:04
y cuando llegué allí,
00:06:05
me di cuenta
00:06:06
de que iba a vivir aquí.
00:06:07
¡Señora!
00:06:10
¡Vuelve!
00:06:11
- Autor/es:
- CPB. Ciudad de Columbia
- Subido por:
- Cp ciudaddecolumbia trescantos
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 15
- Fecha:
- 15 de noviembre de 2023 - 9:34
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CEIP Ciudad de Columbia
- Duración:
- 06′ 40″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 771.41 MBytes