Saltar navegación

EVIDENCIA AREA 1

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 29 de mayo de 2026 por Tamara C.

2 visualizaciones

COMPROMISO PROFESIONAL

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, mi nombre es Tamara Corrocha Naranda, soy especialista en audición y lenguaje 00:00:00
y responsable de un aula TEA, un aula de apoyo extensivo y personificado 00:00:03
para los alumnos del Fuente del Palomar. 00:00:08
Esta aula, entre todos, cogemos el nombre de Los Búhos, 00:00:10
aula creativa para alumnos extraordinarios. 00:00:14
Este vídeo trata de la primera evidencia, área 1, compromiso profesional. 00:00:17
Aquí os voy a enseñar, mejor dicho, qué utilizo para coordinarme 00:00:22
con toda la comunidad educativa que compone lo que son profesionales externos y las familias. 00:00:27
Como podéis ver, utilizo el correo para tanto comunicarme con los profesionales como con familias 00:00:36
y también para coordinarme con todos los profesionales externos y familias. 00:00:44
Como no quiero saturar ni agobiar y sé que cada uno tenemos una disponibilidad, 00:00:51
utilizo mucho lo que es el oculto cuando quiero mandar varios mensajes a varios profesionales 00:00:56
o a todos los profesionales y personas y familias que tienen que ver con el desarrollo del alumno en cuestión 00:01:02
para que entre ellos no sepan su correo y por supuesto siempre utilizo siglas 00:01:08
y borro todos los nombres y datos personales del alumno en los documentos enviados 00:01:14
Utilizo muchísimo esta herramienta en que si yo quiero programarme toda una semana, 00:01:20
voy programando los correos que quiero enviar a una hora determinada. 00:01:27
Aparte de esto, también utilizo RAICES con el certificado digital, algo que es algo novedoso, 00:01:32
ya que antes con los datos siempre había algún error o se bloqueaba. 00:01:39
Desde este momento que se puede utilizar todo esto para introducirse, la verdad es que me 00:01:45
método y sin ningún problema. Lo utilizo mucho para introducir datos e innovar y actualizar 00:01:49
metodologías, planes de apoyo a lo largo de todo el curso de la ficha en cuestión del alumno. También 00:01:58
utilizo el aula virtual del Fuente del Palomar que en este caso es aula de diversidad funcional que 00:02:05
comparto con mis compañeras de equipo de apoyo en el que introducimos recursos, materiales, datos, 00:02:12
concepción de la inclusión no solamente de niños autistas sino también de necesidades, recursos 00:02:18
muchísimos, accesibilidad cognitiva, habilidades comunicativas, sociales, recursos sobre todo 00:02:24
también para los alumnos que en otra evidencia expondré, estructuradas y que es una herramienta 00:02:31
que pueden ver y acceder según la restricción de accesos. 00:02:41
Aparte de esto, también utilizo el iCloud del correo 00:02:46
para introducir los materiales, planes de apoyo 00:02:52
en una plataforma de EducaMadrid 00:02:57
que esté bien protegido todos los datos 00:03:00
y poder compartirlo con los profesionales. 00:03:02
Aquí la peguita que puedo poner es que 5 GB es muy poquito. 00:03:04
Entonces tenemos que utilizar una memoria externa que se queda en el centro totalmente resguardado porque a lo largo del curso se acumulan muchísimos recursos. 00:03:08
Entonces sí que es algo que hemos hablado de cómo ampliar. 00:03:19
Si es verdad que mi compañero TIT dice que se puede ampliar hasta 15 gigas, pero sería muy interesante que se replantease utilizar un recurso ilimitado, ya que sabemos que esta plataforma es totalmente privada, está protegida por la Duca Madrid y no tiene ningún riesgo de ninguna filtración de datos. 00:03:23
Muchísimas gracias y hasta la siguiente evidencia. 00:03:43
Etiquetas:
Competencia Digital Docente
Subido por:
Tamara C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
2
Fecha:
29 de mayo de 2026 - 14:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FUENTE DEL PALOMAR
Duración:
03′ 47″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
640x480 píxeles
Tamaño:
34.84 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid