Contenido digital 1: Infografía con subtítulos incrustados - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Vídeo explicativo sobre Infografía que forma parte del LMS de Representaciones de Construcción con subtítulos incrustados.
Esta infografía es un contenido creado y publicado en la aula virtual de Educamadrid
00:00:00
del módulo Profesional Representaciones de Construcción del ciclo formativo del Grado
00:00:06
Superior de Proyectos de Edificación perteneciente a la Familia Profesional de Educación Neuroacimil
00:00:10
de Formación Profesional.
00:00:15
La infografía se contextualiza en la unidad 12, como se puede ver en la planificación
00:00:16
del curso, que se trata de impresión y presentación en planos 2D y 3D.
00:00:21
El propósito es hacer más sencilla la información. Se decide realizar esta infografía, puesto
00:00:25
que este proceso que se representa en la misma es uno de los aspectos que más importante
00:00:30
es de todo el curso y es sobre la que, paradójicamente, más dudas o más preguntas o peticiones de
00:00:35
repaso han surgido. Se favorece entonces la compresión y retención al incluir imágenes
00:00:40
y texto.
00:00:45
Esta infografía sirve para representar un resumen o esquema de los pasos a seguir para
00:00:46
preparar planos de CAD, diseño asistido por ordenador. En la infografía MPDF, en
00:00:50
el EMS, aparecen hipervínculos en las imágenes y en algunos textos, que nos llevan a otros
00:00:55
contenidos o recursos que profundizan sobre la cuestión en concreto.
00:01:00
Como podemos ver aquí, hay un hipervínculo que nos lleva a la tabla virtual, donde está
00:01:03
un contenido, que en este caso es un vídeo sobre lo que con atributos, y en algunos textos
00:01:09
también tenemos un hipervínculo. Esta infografía la tenemos también en MPDF, y aquí vemos
00:01:16
cómo podemos ir a otro contenido que está relacionado con esa parte de la infografía.
00:01:22
Y así con cada una de las imágenes, aquí que también hay un hipervínculo, aquí también,
00:01:27
nos lleva a la tabla virtual, a un documento donde podemos encontrar esta plantilla.
00:01:35
Este recurso además, mostrando aquí la teoría, permite modificarlo, por lo que tanto
00:01:41
los alumnos como los docentes pueden hacer uso de ella, de esta infografía, con alguna
00:01:48
finalidad didáctica, lo que amplía su usabilidad. En esta infografía se puede apreciar el fomento
00:01:53
de la etiqueta, el bienestar digital y la ciudadanía digital. Se saluda, hay despedida
00:01:59
y agradecimientos. Se es cuidadosa con el formato. La forma de expresarse es sencilla,
00:02:06
el interleñado es suficiente para que favorezca su compresión. Las palabras son neutras para
00:02:13
que se entienda el mensaje con más facilidad. Se evita el uso de mayúsculas, excepto en
00:02:19
los títulos. Los colores no son excesivos para no distraer. No se usan datos de otras
00:02:25
personas. La autografía y la gramática están cuidadas, etc. Además, también se tiene
00:02:30
en cuenta la accesibilidad, puesto que el interleñado es superior sencillo. La tipografía
00:02:35
es sencilla, el tamaño de letra es adecuado, las imágenes llevan descripción más larga,
00:02:40
el contraste de colores favorece la accesibilidad a personas con dificultad de visión y el
00:02:45
formato está en PDF para conservar estas características de accesibilidad y para tener
00:02:50
la posibilidad de usar el lector de voz alta.
00:02:55
- Valoración:
- Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Irene González Morán
- Subido por:
- Irene G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 15 de julio de 2023 - 18:51
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ISLAS FILIPINAS
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 30.68 MBytes