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EVIDENCIA FUNDAMENTAL GESTION DE PLATAFORMA DE APRENDIZAJE - Contenido educativo

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Subido el 28 de agosto de 2023 por Veronica C.

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Bueno, en el vídeo que se muestra a continuación os voy a enseñar el LMS que he utilizado 00:00:00
en este curso con mis alumnos, en este caso ha sido el aula virtual de EducaMadrid y es 00:00:06
un aula que se ha creado para trabajar fundamentalmente en el área de matemáticas con quinto de 00:00:12
educación primaria. 00:00:17
Si vemos aparecen diferentes lecciones, la primera pues una bienvenida al curso, el área 00:00:19
que vamos a impartir, que en este caso sería matemáticas para quinto y a continuación 00:00:25
en las secciones ya vienen todas y cada una de las lecciones que hemos ido viendo a lo 00:00:30
largo del curso. 00:00:34
Estas lecciones están secuenciadas u ordenadas de la manera que la hemos ido trabajando a 00:00:36
lo largo del curso, pues primero los temas 1, 2, 3 y 4, luego por ejemplo vemos que aquí 00:00:44
se agrupan dos temas y es porque lo hemos trabajado de forma grupal, así como también 00:00:49
podemos ver que el tema 11 lo vimos después del tema 12, por lo tanto la secuencia es 00:00:54
como lo hemos ido viendo a lo largo del curso, pese a que aparece la área de lengua castellana 00:01:01
y literatura que también lo hemos trabajado pero menos, así que me voy a centrar fundamentalmente 00:01:07
en la parte de matemáticas. 00:01:12
Dentro de cada una de las secciones podemos encontrar diferentes actividades, por ejemplo 00:01:16
en la sección del tema 1 encontramos diferentes actividades e infografías, en Aula Planeta 00:01:21
encontramos recursos para que los alumnos repasen, también encontramos aquí varias 00:01:29
presentaciones que nos llevan a infografías para aprender los números romanos y alguna 00:01:35
actividad de creación propia como es un cajuz para repasar el tema y que los alumnos pues 00:01:40
son conscientes de cómo estaban antes de hacer el examen y en qué tenían que repasar 00:01:48
más, además de estas actividades también incluimos en otras secciones, en otras unidades 00:01:52
actividades de evaluación, puesto que consideramos que tienen que ir familiarizándose con este 00:01:59
tipo de herramientas y como veis pues aquí encontramos vídeos, infografías que le ayudan 00:02:06
a repasar los contenidos, fichas interactivas que le llevan a otra página para repasar 00:02:12
esos contenidos y a nosotros nos darían un feedback siempre protegiendo los datos 00:02:17
de los menores y también el proyecto que llevamos a cabo en cada unidad y por último 00:02:21
tendríamos los cuestionarios que siempre hacíamos sin mulacros de forma voluntaria 00:02:29
en casa y luego un cuestionario que es el examen donde nosotros evaluábamos en el aula 00:02:34
pues los contenidos y cómo habían afianzado dichos contenidos los alumnos. 00:02:40
Además de todas estas actividades podemos observar que el aula virtual tiene bloques, 00:02:44
los bloques podemos poner los avisos recientes, qué actividades pueden realizar para ir directamente 00:02:52
a ellas y el calendario. Además de todo esto podemos ver que tenemos matriculados a todos 00:03:02
los alumnos de quinto educación primaria en nuestro centro y separados por cursos ya 00:03:10
que hay tres niveles y están separados en el A, en el B o en el C y también podríamos 00:03:15
acceder a las calificaciones que no todas las actividades dijimos que había que calificarlas 00:03:23
obligatoriamente por ejemplo los cuestionarios sí y si nos vamos al cuestionario del tema 00:03:29
9 por ejemplo aquí pues aparecería en toda la calificación de cada uno de los alumnos que nos 00:03:35
ayudaría a nosotros para volcarlo luego en mi cuaderno de Reiser. Además de esta actividad 00:03:43
este recurso de evaluación también utilizo el cuaderno de Reiser de la Comunidad de Madrid 00:03:51
donde hemos puesto los parámetros que yo utilizo en mi día a día con lo que saco la calificación 00:03:56
de mis alumnos, el compromiso con la tarea, los exámenes, el cuaderno, los proyectos y el trabajo diario y 00:04:05
añadiría aquí las actividades evaluables que se van a volcar en el cuaderno que vamos a pasar 00:04:10
directamente al cuaderno para que las veáis. Por ejemplo si yo utilizo, si yo quiero ver la evaluación 00:04:17
o el cuaderno de mis alumnos de quinto de primaria de matemáticas en la tercera evaluación pues vemos 00:04:22
que las actividades evaluables son estos exámenes, estos proyectos y el trabajo diario. 00:04:28
Aquí podemos observar la calificación de cada uno de nuestros alumnos. 00:04:34
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
VERÓNICA CAÑAS CABALLERO
Subido por:
Veronica C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 18:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EUGENIO MARIA DE HOSTOS
Duración:
04′ 40″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
25.78 MBytes

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