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Asamblea-Esther

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Subido el 12 de octubre de 2023 por Esther María H.

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El primer contenido educativo propio que utilizo en mi día a día, en infantil, trabajo en la etapa de infantil, en el tercer nivel, 00:00:00
ahora mismo estoy en cinco años, y lo utilizo de una manera globalizada para todas las áreas. 00:00:10
De esta manera, la asamblea la he trasladado a través del programa Notebook, de la pizarra digital que tenemos en el aula, de Smart, 00:00:18
La he trasladado de una manera digital. De esta manera los alumnos pueden interaccionar muchísimo con la actividad y pueden ellos mismos ser los protagonistas, los que mueven las cosas e incluso escriben. 00:00:28
Primero comenzamos con la canción de buenos días y el saludo, después pasamos lista. Aquí cualquier alumno de estos se puede desbloquear y se puede llevar a la casita que ellos mismos lo hacen. 00:00:44
ponemos el nombre de la profe, del protagonista, hacemos actividades de iniciación al área matemática, 00:00:57
iniciación a la suma, los juntamos y también contamos los niños que hay en clase. 00:01:05
Vemos el día de la semana, que eso es una de las rutinas propias de infantil, 00:01:10
y en cinco años introduzco, que lo pondré después en una de las optativas, un acercamiento al horario de clase. 00:01:14
Se ha hecho un horario con pictogramas y de esta manera saben las clases que tenemos, 00:01:24
que es algo que a los niños les viene muy bien saber en el día a día. 00:01:29
Vemos el día de la semana que es, ellos ya empiezan a copiar y a escribir la fecha. 00:01:33
Los días festivos están en rojo, el resto están en negro. 00:01:38
Vemos el tiempo que hace y ahora mismo ya estamos empezando a mirar también los grados, 00:01:42
que también es otro acercamiento al área lógica o matemática. 00:01:47
Hacemos una especie de estadística y luego contamos los días de sol y lluvia, vemos la estación del año y trabajamos las características propias, el protagonista escribe su nombre. 00:01:51
Aquí trabajamos muchos aspectos del lenguaje, bien con letras o con sílabas, para que ellos se inicien en aspectos de lectoescritura. 00:02:01
Realizamos sumas, identificamos los números y hacemos juegos, las figuras geométricas. 00:02:10
Todo esto nos ayuda en el día a día y los niños son los que interaccionan y los que trabajan directamente en la pizarra digital. Ellos escriben, ellos dibujan, dibujan, trabajo actividades tanto del área de lengua como de matemáticas como del área plástica. 00:02:15
y todo ello me ayuda de una manera digital y con este programa muy completo y muy visual para los niños les ayuda en el día a día 00:02:34
y esto sería principalmente la explicación que tengo de este programa que me parece muy interesante y muy completo y muy adecuado para los niños. 00:02:45
Subido por:
Esther María H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
12 de octubre de 2023 - 14:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI-SEC PRÍNCIPES DE ASTURIAS
Duración:
02′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
56.67 MBytes

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