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Creación de lecciones
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Vídeotutorial del curso "Uso de herramientas TIC para la formación semipresencial"
Muy buenas, en este vídeo tutorial vamos a abordar la creación de elemento o recurso llamado lección.
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Bueno, aquí tengo un ejemplo y vamos a ver qué es una lección.
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Concretamente, una lección es un conjunto de páginas de contenidos que están enlazadas gracias a estos botones o saltos,
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con lo que podemos hacer una navegación por estas páginas y es un único recurso.
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Además, tiene la característica de poder integrar en su interior preguntas, algún tipo de página puede ser de tipo pregunta,
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y que esas preguntas también las podemos valorar, pero que sobre todo nos permitan diseñar un itinerario.
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Si a un alumno le ponemos una pregunta en mitad de una lección, si la responde correctamente,
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pues pasamos a otro nivel, pasamos a las siguientes páginas, por ejemplo, de contenidos,
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y si la responde de forma incorrecta, pues podemos llevarle a una página de repaso para que vuelva a ver esos contenidos
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y en su itinerario le volvemos a llevar a esa pregunta.
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Bueno, diseñamos ese itinerario gracias a estos botones de salto.
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El contenido que tienen las páginas, pues como vemos,
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este es un ejemplo de una página que puede contener textos,
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imágenes, como es este caso, incrustados vídeos también.
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Y aquí también voy a mostraros un ejemplo de una pregunta.
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Por ejemplo, aquí tenemos una pregunta multirespuesta que el alumno, si contesta, por ejemplo, erróneamente, le da una retroalimentación y le dice que tiene que volver a intentar esta pregunta.
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y si contesta correctamente, pues le da un comentario de correcto y continúa con el itinerario indicado por haber respondido correctamente a la pregunta.
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Bueno, pues vamos a empezar a crear muy rápidamente una lección básica y para ello nos vamos a nuestro curso.
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activamos la edición que ya está activada en este caso y nos vamos a un tema donde lo
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quisiéramos incrustar vale bueno pues por aquí mismo vamos a añadir la actividad de tipo elección
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y lo primero que vamos a indicar es el título de la acción
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una descripción
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en la siguiente opción de este formulario apariencia nos tiene que ver con el contenido
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de la lección si queremos mostrar el menú en la parte derecha voy a decir que sí para que el
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alumno vea todas las páginas o si quisiéramos que fuera más cerrado y no quisiéramos que los
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alumnos pudiesen navegar por las distintas páginas del contenido pues oculto ese menú y ya está pero
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este caso lo voy a mostrar para que podáis ver cómo queda y también la barra de progreso para
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que podamos ir viendo cómo avanzamos en la elección aquí podríamos poner pues un icono
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para la elección podríamos poner una imagen y podríamos definir por ejemplo que haya una
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calificación en las preguntas y que una vez que vayan superando las preguntas y que puedan ver
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el menú. Bueno, el resto de contenidos es similar a cualquier otro recurso, fecha de disponibilidad, vamos a permitir al alumno
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revisar los contenidos, vamos a proporcionar una página para que vuelvan a intentar la pregunta, si hay preguntas, cuántos intentos
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le vamos a asignar a cada pregunta para permitirles que continúen con la lección. Bien, pues
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hasta ahí son los detalles relativos al flujo o la navegación que van a poder hacer los
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alumnos en función de las preguntas. Luego calificación, si vamos a calificar esta lección
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la ponemos clásica puntuación de 0 a 100 y si tuviésemos categorías aquí las podríamos
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seleccionar en ajustes comunes y lo vamos a mostrar y si hay grupos y las clásicas opciones
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de restricción finalización marcas y competencias guardamos los cambios y aquí tenemos nuestra
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lección ahora mismo está en blanco no tenemos ninguna página y lo que podríamos es añadir
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una primera página vamos aquí a añadir una página de contenido y voy a ir muy rápido para que se vea
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no nos vamos a recrear en los contenidos de las páginas sino para que veamos la mecánica de su
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edición ponemos el título de la página 1 o portada vamos a llamar a portada y aquí vamos a poner
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contenido rápido vale
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bueno esto sería el contenido de la página podemos ya digo meter vídeos imágenes hiper
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vínculos lo que es diseñar una página web luego tenemos esta opción si queremos que esta página
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se muestra en el menú y si queremos poner horizontalmente los botones de contenido
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Estos botones de contenido son los que conocemos como saltos y aparecen en la parte inferior de la página para poder navegar.
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En este caso el contenido 1 va a ser ir a la página siguiente y lo que vamos a hacer es que al hacer clic en este botón nos vaya a la página siguiente.
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Contenido 2 no vamos a poner porque estamos en la portada y lo único que podemos hacer es pasar a la página 2.
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Entonces guardamos y ya hemos creado nuestra primera página. Aquí la tenemos, el título y aquí podemos jugar con ella, duplicarla, previsualizarla, eliminarla o volver a editarla.
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bueno pues ahora lo siguiente que vamos a hacer va a ser crear una segunda página hacemos clic
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aquí y añadimos una página de contenido le voy a dar su título y un contenido bueno ya tenemos
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lo mismo y ahora que vamos a poner en contenido 1 que sería el salto vamos a llamar volver a la
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portada bueno lo voy a mantener en mayúscula y aquí lo que hacemos es que vaya a la primera
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página a la que ya tengo definida porque aquí abajo me van apareciendo los títulos según voy
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creando las páginas pues que vuelva a la portada y en contenido 2 le voy a decir que vaya a la
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siguiente si luego quiero cambiarlo puedo editar el contenido y poner el título por ejemplo de la
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página si ya la he definido con un título la opción del salto sería la página siguiente y
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de momento no voy a hacer más cambios guarda la página y ya tengo 22 contenidos ahora me
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voy a inventar una página de tipo pregunta vamos a dar aquí y vamos a añadir una página de pregunta
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El tipo de pregunta es muy similar a los de los cuestionarios y yo voy a elegir una docencia múltiple.
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Y aquí voy a definir la pregunta, igual que las creo desde el banco de preguntas.
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Bien, hemos definido el título de la página, hemos definido el contenido y ahora vamos a hacer la pregunta.
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La primera opción que vamos a poner, primera respuesta y un comentario si se hace clic en esa respuesta.
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Y aquí lo que tenemos que definir, qué queremos que ocurra si hacen clic en esta respuesta.
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De momento le voy a decir que vaya a la página siguiente, luego podría modificarlo para darle el título correcto de la página.
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clic en la respuesta 2
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de momento le voy a poner igual
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aunque después cuando cree los itinerarios
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voy a venir a
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a modificar las opciones
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en esta página
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guardo la página
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aquí ya vamos viendo que va
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teniendo más contenido en nuestra lección
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y voy a añadir
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una nueva página de contenido
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que va a ser el itinerario por ejemplo de la opción
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mar
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Página de contenido
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Bueno, he creado esta primera página del itinerario de la opción Mar
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Le he añadido alguna fotografía para que se vea que se pueden añadir también fotografías
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Y aquí tengo que definir los botones que van en esta página
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Entonces en el contenido 1 le vamos a decir
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Aquí le voy a decir que vuelva la pregunta
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y que elija la página de pregunta aquí que vaya a la página siguiente y luego título para que
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continúe con el itinerario mar bueno podemos duplicar esta página y editarla para decir que
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es la segunda página de del itinerario mar
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aquí le voy a decir que vaya a la página anterior y que vaya a esta y aquí le vamos a decir que
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vaya a una página final que de momento no la he creado pero ya la voy a definir como la página
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siguiente guardamos y ahí tenemos las dos páginas del itinerario mar 1 ahora vamos a hacer una
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página final a la que vamos a acudir tanto desde el itinerario mar como del itinerario montaña
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entonces vamos a definir y aquí lo que vamos a hacer es que permita volver a comenzar la elección
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y nos vaya a la página primera que era la portada y no vamos a poner contenido 2 guardamos
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bueno pues ahora vamos a crear más páginas para el itinerario de montaña y lo que voy
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a hacer va a ser aprovechar estas que me permiten duplicar
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una de las cosas que me permite aquí hacer la elección es organizar mis páginas para que
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funcione lo de página siguiente y página anterior entonces lo que puedo hacer es moverla haciendo
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clic aquí lo muevo y elijo donde lo quiero colocar yo lo voy a llevar justo antes de la página final
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y aquí vemos que tengo itinerario mar 1 mar 2 y aquí al hacer al finalizar mar 2 me lleva a la
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página final y me salta el itinerario de montaña en cambio aquí tengo que definir que me lleve a
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la página de montaña voy a duplicar esta para que tengan dos páginas cada una y aquí lo que
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vamos a hacer va a ser la navegación a la página anterior y aquí que me lleve a finalizar y que
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me lleve a la página final guardamos los cambios y antes de terminar pues tendríamos que volver
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a editar las opciones de la pregunta para que me lleve al itinerario correcto aquí
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si hace clic en mar me va a llevar a la página mar 1 y si hace clic en montaña quiero que me
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lleve a la página montaña 1 guardamos y ya tenemos creada nuestra lección con una serie
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de páginas de contenido una pregunta que nos va a definir dos itinerarios en función de lo
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que responda el alumno, y una página final que deberíamos definirla como el final de la lección.
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Entonces aquí, después de esta página final, lo que añadimos es el final de una ramificación.
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Nos indica que se ha terminado la lección.
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Bueno, pues entonces, aquí vemos, nos define los saltos.
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Por ejemplo, la portada nos lleva simplemente a la página siguiente.
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La página 2 nos hace volver a la portada o ir a la página siguiente. Está bien definido.
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¿Te gusta el mar o la montaña? Que es la opción de pregunta. Nos lleva a mar 1 o a montaña 1.
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El itinerario de mar 1 nos permite volver a la pregunta o ir a la página siguiente, que es mar 2.
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Si quisiéramos ser más concretos, podemos cambiar esto de página siguiente por mar 2. Vamos a hacerlo.
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modificamos
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aquí en contenido 2
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continuar con el itinerario del mar
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y decirle que nos lleve a mar 2
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guardamos la página
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y ahora en mar 2
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tendremos que decirle que vuelva
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al itinerario mar 1 o que termine
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entonces
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editamos
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y la primera opción
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es que nos vuelva
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a la página anterior, a mar 1
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como definido pero el contenido 2 queremos que no vaya a la página siguiente sino que vaya a la
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página final guardamos y luego el itinerario de montaña nos va a permitir que vayamos a volver
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a la pregunta como éste oa página siguiente voy a modificarlo para que me lleve a montaña 2
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el título lo voy a respetar el título del botón pero el contenido quiero que me lleve a la página
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concreta montaña 2 en lugar de utilizar la opción de página siguiente guardamos los cambios y con
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esto pues ya tenemos definida la elección y vamos a ver cómo funciona en esta en esta pestaña podemos
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previsualizar cómo va a funcionar como lo van a ver nuestros alumnos aquí hemos de decir que
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estamos en modo edición y por eso nos vemos la barra cuando ya lo tengamos definido y lo
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vemos con el perfil de alumno sí que podremos ver la barra bueno vemos que el contenido de
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la portada irá a la página siguiente contenido en la página 2 en el que nos permite volver a
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la portada ir a la página siguiente y aquí ya tenemos la pregunta si respondemos montaña
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nos dice que somos una persona que le gusta la montaña y al darle a continuar nos lleva
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directamente a montaña 1 esta página de contenido nos permite volver a la pregunta
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o continuar con el itinerario de montaña este itinerario montaña nos lleva a la página 2 de
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la montaña y nos permite darle a terminar has terminado la lección y aquí hacemos que
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vuelva a la lección si viésemos la barra aquí habríamos llegado al 100% podemos volver a comenzar
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bueno pues ahora voy a ver cómo queda con el rol de alumno aquí lo vemos página siguiente
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página siguiente si ahora contestamos mar le damos a enviar nos lleva al comentario y nos
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lleva a las opciones de mar 1 y de mar 2 vamos a terminar y ya nos dice que hemos terminado la
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lección y nos marca el 100% de la barra porque hemos pasado por todas las páginas vemos cómo
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se ve la barra de progreso y el menú que esto lo que nos permite si somos alumnos es ir a páginas
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directamente sin pasar por esta navegación por eso hay que planificar bien si queremos mostrar
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o no está esta opción del menú en el margen derecho bueno pues esto nos ofrece muchas
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posibilidades hemos sido muy rápido con contenidos muy sencillos pero el objetivo es que veréis que
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se puede navegar por las distintas páginas que forman parte de mi lección y hasta aquí este tutorial gracias
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- José Tomás Alonso García
- Subido por:
- Jose Tomas A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 153
- Fecha:
- 20 de abril de 2021 - 23:53
- Visibilidad:
- Público
- Enlace Relacionado:
- https://irfb.es
- Centro:
- IES RAFAEL FRUHBECK DE BURGOS
- Descripción ampliada:
- Curso de formación "Uso de herramientas TIC para la formación semipresencial". Videotutorial 8. Creación de lecciones
- Duración:
- 20′ 03″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 124.43 MBytes
