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Infografía. Secuencia Didáctica. Innovación Metodológica. - Contenido educativo

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Subido el 24 de julio de 2023 por Gema Maria G.

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Situación de aprendizaje en Lengua Castellana y Literatura.

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Hola, buenas tardes. La secuencia didáctica que presento en esta infografía está totalmente 00:00:00
adaptada a la situación de aprendizaje de mis alumnos y alumnas. Los destinatarios son 00:00:05
en concreto alumnos y alumnas de quinto y sexto de educación primaria, con necesidades 00:00:11
educativas especiales y sin ellas. El área a la que corresponden los contenidos a trabajar 00:00:16
es lengua castellana y literatura. Dicha secuencia didáctica está basada en los principios 00:00:25
fundamentales del diseño universal para el aprendizaje, DUA. Estos principios son representación, 00:00:31
expresión y participación, los cuales se hacen constar en esta infografía. Los alumnos 00:00:40
y alumnas llevan a cabo un trabajo colaborativo, ya que realizan sus tareas en grupos organizados 00:00:49
por roles y funciones, con capacidades compensadas en cada grupo, propiciando así la inclusión. 00:00:54
El espacio de trabajo es el aula de informática, con un ordenador para cada alumno. De esta 00:01:01
manera acceden a los pictogramas de Arasac y a sus blogs, con usuario y contraseña. 00:01:06
Además, la secuencia se basa en la metodología TEACH, que posibilita de una manera estructurada 00:01:13
y ordenada la autonomía de todo el alumnado. Las actividades de la secuencia están planificadas 00:01:24
de menor a mayor grado de complejidad y se disponen totalmente interrelacionadas. Cada 00:01:30
actividad consta de tres partes bien diferenciadas. La secuencia didáctica presentada tiene como 00:01:39
objetivos más relevantes que el alumnado trabaje las oraciones, la expresión escrita 00:01:47
y oral, una iniciación a la toma de decisiones y al desarrollo del espíritu crítico, los 00:01:54
sustantivos y sus clases, con apoyo visual de pictogramas y el uso de blogs para publicar 00:01:59
sus producciones una vez terminada la secuencia didáctica. La infografía está pensada para 00:02:05
facilitar la lectura con fuente de letrarial y tamaño 29, con fondo en tonalidad clara 00:02:13
para que resalten las letras en color negro. Al finalizar la secuencia didáctica no podemos 00:02:19
olvidarnos de un refuerzo positivo que potencie la motivación y entusiasmo de los alumnos 00:02:25
y alumnas para aprender. Para ello, en la parte de comentarios a las nuevas entradas 00:02:32
de su blog, es su maestra la que les dirige un breve mensaje positivo de alabanza al logro. 00:02:37
Esto es todo, gracias y un saludo. 00:02:46
Autor/es:
Gema María Gómez del Barco
Subido por:
Gema Maria G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
24 de julio de 2023 - 19:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
EOEP ATEN-TEMPR EQUIPO ATENCION TEMPRANA ALCORCON
Duración:
02′ 49″
Relación de aspecto:
0.40:1
Resolución:
800x2000 píxeles
Tamaño:
12.50 MBytes

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