Saltar navegación

INFOGRAFIA PROBLEMAS DISOLUCIONES - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 13 de octubre de 2023 por Enrique B.

12 visualizaciones

INFOGRAFIA

Descargar la transcripción

Hola, vamos a presentar una infografía para explicar y enseñar de una manera visual y sencilla 00:00:04
cómo enfrentarnos a los problemas y a los ejercicios de diluciones y disoluciones. 00:00:13
Esta infografía va dirigida a los alumnos de control alimentario que cursan el primer año del ciclo superior de dietética 00:00:21
y será subida en el aula virtual de este módulo de control alimentario en la parte de laboratorio, 00:00:31
ya que estos cálculos son imprescindibles para realizar las prácticas de laboratorio 00:00:39
y poder hacer disoluciones y bancos de diluciones. 00:00:44
Es importante que los alumnos aprendan a enfrentarse a este tipo de ejercicios, 00:00:49
ya que tenemos un gran número de alumnos que no proceden del bachillerato de ciencias 00:00:55
y tienen algunas carencias o más dificultades para enfrentarse a este tipo de ejercicios. 00:01:00
Así, de una manera sencilla, vamos pasando por cuatro fases a la hora de enfrentarnos a un problema de disoluciones. 00:01:07
Primero realizaremos un planteamiento. 00:01:15
En el planteamiento lo que haremos es ver la información que nos da el problema, 00:01:18
entender qué es lo que nos pide el problema y organizar toda esa información. 00:01:26
Después pasaremos a una segunda fase de análisis, analizaremos los datos que tenemos, 00:01:32
también analizaremos qué herramientas o con qué herramientas contamos para resolver este ejercicio, 00:01:40
fórmulas de disoluciones, fórmulas de diluciones, formas de expresar la concentración 00:01:47
y tener muy claro de qué parto y a dónde quiero llegar. 00:01:53
Después vamos a poner en práctica todos los conocimientos que tenemos 00:01:58
y usaremos las herramientas de las que disponemos para resolver el ejercicio. 00:02:04
Usaremos las fórmulas, usaremos los factores de conversión 00:02:10
y siempre tendremos en cuenta las unidades, 00:02:14
ya que en este tipo de ejercicio las unidades es algo muy importante. 00:02:18
Y por último, expondremos el resultado de una manera clara y concisa, tanto el valor numérico como las unidades para poder llevar a cabo estos ejercicios en el laboratorio de dietética, poder llevar a cabo y realizar disoluciones y bancos de diluciones. 00:02:21
Subido por:
Enrique B.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
12
Fecha:
13 de octubre de 2023 - 13:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MIRASIERRA
Duración:
02′ 47″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
9.42 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid