EVID FUND 2 presentacion
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Presentación creada y grabada con canva sobre RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS e incluida en el LMS (aula virtual).
Buenos días, soy Eva Domínguez y voy a compartir uno de los recursos digitales creados para utilizar con el alumnado.
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En este caso es una presentación creada con Canva que utilizamos en las sesiones, en las rutinas de trabajo de resolución de problemas.
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Lo primero que hacemos es, bueno, recordar qué es lo que vamos a hacer.
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Tenemos un índice establecido con qué es lo que vemos siempre que hacemos este trabajo.
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Y a continuación definimos o recordamos que es un problema.
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Luego inventamos nuestro problema
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Usamos aquí una imagen que ahora estamos trabajando con los cromos
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Pero bueno, esta imagen la vamos cambiando en Canva
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Y cada vez que hacemos la presentación con ellos
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Vamos modificando esta imagen
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Para que a través de ello creen un problema en gran grupo
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Una vez que tenemos el problema ya claro
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Recordamos cuáles son los conceptos más importantes
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Dentro de un problema
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Y pasamos a transcribirlo
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Bien en la pizarra de clase, en el cuaderno, donde elijamos.
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Primeros pasos, ahora ya nos metemos en faena.
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Tienen que leer bien el enunciado, rodear de color azul los datos, subrayar la pregunta con rojo
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y buscar dentro de la pregunta o dentro del enunciado la palabra clave.
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Entonces, vuelven a su cuaderno, a la pizarra, trabajan primero en pequeño grupo y luego hacemos una apuesta en común
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para ver esos cuatro pasos, esos primeros cuatro pasos.
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Les dejamos esto proyectado en las primeras sesiones,
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luego ya tienen que acordarse de estos cuatro pasos.
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Una vez que tenemos ya esto hecho, vamos a los pasos finales.
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Los pasos finales son decidir qué operación tengo que hacer,
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realizarla, poner la solución y comprobar si esa solución tiene sentido.
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Entonces, de nuevo volvemos a trabajar, esto sí que lo hacen en grupo,
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en pequeño grupo, hacen trabajo cooperativo haciendo uso de los roles y tienen que escribir las operaciones y proponer su solución y ver si tiene sentido.
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Entonces, ¿qué hacemos al terminar la sesión? Bueno, pues pasamos a una prueba que normalmente trabajan o en grupo cooperativo o en parejas.
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Ahí proponemos un enunciado a nosotros que tiene que ver con el contenido que estamos trabajando.
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tienen que realizar todos los pasos, luego lo vamos corrigiendo, según van acabando, estos son los primeros cuatro pasos
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y luego los siguientes cuatro pasos y esta es la solución. Y así tenemos todo en la misma presentación.
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Al final tenemos un ratito de dudas y una despedida y cierre de la sesión. Muchas gracias.
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Bueno y para acabar quería mostrar cómo está incluida dentro de mi sistema de gestión de aprendizaje
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la presentación dentro del aula virtual, dentro de resolución de problemas, aquí tenemos la
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presentación para utilizar en aula. Podemos acceder en pdf desde cualquier ordenador. Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Eva Domínguez Rodríguez
- Subido por:
- Eva D.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 9 de junio de 2023 - 13:07
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ALBERTO ALCOCER
- Duración:
- 03′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 41.04 MBytes