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Exelearning Eva Domínguez

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Subido el 9 de junio de 2023 por Eva D.

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Presentación del Exelearning de Eva Dominguez

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Buenos días, soy Eva Domínguez, maestra de primaria y vengo a compartir otro de los contenidos digitales creados en este caso con Excel Learning e integrados dentro de mi sistema de gestión de aprendizaje. 00:00:00
Lo primero accedemos al aula virtual que ya la conocíamos, matemáticas de segundo que ya estaba presentada en otra de las evidencias y aquí bueno pues se ve que está metida la etiqueta, dentro de la etiqueta también hay debajo una encuesta que pueden realizar con las familias, dentro de resolución de problemas está la presentación digital que haga con Canva para utilizar en el aula. 00:00:11
pero bueno, en este caso lo que nos ocupa es el Excel Learning que está metido aquí dentro de operaciones y cálculo 00:00:33
que es como lo trabajamos. Una vez que lo hemos abierto, lo primero en lo que me quiero detener 00:00:41
es la banda de accesibilidad que permite adaptar el formato, las fuentes, diferentes aspectos del Excel Learning 00:00:45
a circunstancias particulares de la persona usuaria. 00:00:56
Permite variar la fuente para alumnado que pueda tener dislexia 00:01:02
para facilitarle su aprendizaje con este contenido, 00:01:07
para casos de deficiencia visual 00:01:12
o simplemente adaptarse con fuentes de alta elegibilidad. 00:01:14
Además de esto, nos permite aumentar el tamaño de la letra o reducirla, 00:01:20
facilitando así el acceso a esto, a diferentes personas que lo puedan necesitar. 00:01:24
Tienen también una opción de traducción, que en este caso, bueno, a ver, aquí es. 00:01:29
Podemos seleccionar cualquier idioma, por ejemplo el ruso, nos traduce toda la web al ruso. 00:01:36
Es importante que cuando estemos jugando con ello lo desactivemos para que nos funcione bien todo lo demás. 00:01:41
Luego tiene la opción de leer, que nos va leyendo el texto para alumnado con dificultades visuales, 00:01:46
incluso para todo el alumnado pequeñito que todavía no domina bien la lectura, 00:01:56
y luego flotar, que nos permite que esa banda nos acompañe en la navegación. 00:02:01
Una vez visto esto, ¿cómo es la estructura? 00:02:06
Bueno, pues en la estructura, nada más abrir la web, tenemos una bienvenida y a continuación la etiqueta. 00:02:09
Hemos creado un código QR para poder acceder a este, 00:02:14
y luego también la tenemos en PDF para que sea descargable o que la podamos presentar en cualquier otro lugar. 00:02:18
Además de esto, hemos creado varias actividades como una sopa de letras o como un completa, ¿no? 00:02:26
Moviendo los recuadros, respétalas cuidadoso, bueno, vamos poniendo y luego nos lo corrige y nos dice si están bien o no. 00:02:32
Y de esta manera, pues bueno, pues trabajamos un poquito en la etiqueta aquí. 00:02:41
A partir de eso ya entramos en materia, cada uno de los ítems o de las operaciones trabajadas viene una introducción 00:02:45
que les anima a acceder y luego el contenido que se presenta con diferentes recursos audiovisuales 00:02:52
como son imágenes, texto, vídeos que acompañan el aprendizaje. 00:02:57
Luego nos metemos en las actividades que son varios enlaces a diferentes recursos digitales externos, 00:03:03
aplicaciones, juegos online, fichas interactivas o cuadernillos para imprimir en caso de que se pueda necesitar. 00:03:10
Y finalmente la evaluación, que son actividades diferentes que se corrigen dentro del Excel Learning. 00:03:18
Entonces les permite ejercitar todo lo que hemos aprendido. 00:03:25
Estas actividades normalmente las hacemos en el aula TIC y vamos anotando los resultados 00:03:28
y nos sirve luego para incorporarlas dentro de raíces como uno de los ítems a evaluar a lo largo del trimestre. 00:03:33
Aquí lo tenemos, operaciones matemáticas. 00:03:43
En el caso de la resta es lo mismo, viene el contenido, las actividades enlazadas para trabajarlo y finalmente la evaluación, que en este caso tenemos esta misma que es de completar, aquí tenemos esta de resolver en el cuaderno y poner los resultados, aquí por ejemplo hay un vídeo que se va parando y haciendo diferentes preguntas que tenemos que contestar o que el alumnado tiene que contestar si ha entendido bien el vídeo. 00:03:45
multiplicar lo mismo, en este caso la multiplicación tiene una subcarpeta, una subpágina 00:04:09
donde además de explicar qué es la multiplicación e incorporar diferente material 00:04:18
incorporamos también las tablas de multiplicar y la tabla pitagórica 00:04:23
para que los tengan a su disposición en caso de que lo necesiten 00:04:26
y con doble mitad igualmente el contenido, las actividades y enlaces 00:04:30
y finalmente situaciones o aquí hay otro vídeo por ejemplo 00:04:35
para poder ejercitar lo que han aprendido. 00:04:39
Estos son problemas matemáticos, es un juego, 00:04:41
entonces te va haciendo diferentes preguntas. 00:04:44
Un poquito este es el EXE. 00:04:47
La navegabilidad es bastante sencilla 00:04:49
y, bueno, permite que el alumnado aprenda 00:04:52
a través de otro de los contenidos digitales 00:04:55
que al final les resulta muy motivado. 00:04:57
Muchas gracias. 00:04:59
Idioma/s:
es
Autor/es:
Eva Domínguez Rodríguez
Subido por:
Eva D.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
9 de junio de 2023 - 12:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ALBERTO ALCOCER
Duración:
05′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
95.71 MBytes

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