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Subido el 19 de octubre de 2023 por Caridad C.

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Buenas tardes, mi nombre es Caridad Cabello Mansilla 00:00:03
y voy a explicar el bloque de contenidos que hemos ido creando 00:00:06
utilizando el aula virtual. 00:00:09
Hemos dividido en cuatro secciones nuestro bloque de contenidos. 00:00:12
La primera sección es aula de cinco años, recursos. 00:00:16
En este aula virtual voy a desarrollar contenidos digitales 00:00:20
de algunos de los diferentes momentos de las rutinas diarias. 00:00:23
Esta aula virtual ha sido utilizada en mayor medida por los adultos 00:00:27
pues podemos encontrar en una primera parte información útil sobre el aula. 00:00:32
Por ejemplo, lo que hacemos en la asamblea a través del recurso libro, 00:00:38
donde pueden ver los saludos, la presentación, las canciones que utilizamos en las rutinas. 00:00:44
Después vemos el calendario, vemos quién ha faltado hoy, niños, niñas, vemos el total 00:00:52
y vemos los encargados del día y de la semana. 00:00:59
Por último tenemos un apartado para ver la letra de la semana donde vemos diferentes vídeos y recursos para trabajar la letra 00:01:07
También otro recurso son las recomendaciones para el verano para que los padres puedan verlos y poder hacer actividades con sus hijos 00:01:18
y también tenemos colgada la reunión de padres de principio de curso 00:01:31
para que puedan verla si tienen alguna duda o no han podido asistir a ella. 00:01:36
Después tenemos una infografía con las normas del aula 00:01:49
para que los padres puedan conocerlas 00:01:52
y después tenemos una segunda sección 00:01:57
que es el proyecto del primer trimestre. 00:02:11
En esta sección voy a compartir muchas herramientas 00:02:14
y todo lo que es necesario para que los padres y madres puedan disfrutar con los niños 00:02:18
el desarrollo del proyecto que trabajamos en el aula. 00:02:23
Podemos observar que hay una encuesta con unas preguntas sencillas para los padres 00:02:27
donde libremente podrán contestar después de esta encuesta. 00:02:34
También hemos creado un foro donde los padres podrán comentar dudas. 00:02:46
También le he puesto la etiqueta para que podamos ser respetuosos en las redes. 00:02:52
Después tenemos la lección donde quiero que los padres conozcan las diferentes partes de nuestro proyecto. 00:03:12
Una primera parte del proyecto es la presentación, la introducción. 00:03:22
Después los padres, o sea los niños, llevarán información para que hagan una investigación en casa 00:03:29
y la traerán al aula y la comentarán de forma oral para que todos los alumnos sean partícipes 00:03:37
y una vez expuesto todo, pues lo resumiremos y lo escribiremos haciendo un dibujo 00:03:43
y contestaremos a una breve encuesta. 00:03:49
Por otra parte también tenemos una wiki para que los padres puedan ofrecer 00:03:59
y yo recursos extras sobre el mundo submarino 00:04:03
y tenemos dos actividades con enlaces url, un Geniali, 00:04:06
donde los niños podrán jugar y trabajar aspectos del proyecto, también tenemos una actividad de una ficha Live World Sheet, aquí ofrecemos el URL también y por último tenemos las actividades de evaluación. 00:04:19
Hay dos cuestionarios realizados con la herramienta H5P, son cuestionarios sencillos en los que los padres clicarán después de que el niño haya contestado de manera oral, otro segundo cuestionario y por último una actividad de evaluación, cuestionario final. 00:04:58
Una vez que hayamos terminado esta sección, os comentaré que la tercera sección es el apartado de lectoescritura, 00:05:41
en la que desarrollamos una presentación en cama sobre la presentación de la letra de la semana 00:05:48
y la cuarta sección es del área lógico-matemática, donde se presenta un SL-Learning sobre el área lógico-matemática. 00:05:53
Después tenemos los bloques de contenido aquí a mano derecha, con las actividades que se presentan de una manera más sencilla 00:06:00
y más accesible a los padres, un calendario para que puedan ver los días más señalados, 00:06:07
actividades que tenemos, los usuarios en línea y un apartado de comentarios para que puedan comentarme 00:06:14
o comentarse entre ellos las cosas que deseen. 00:06:22
Por último, tenemos el apartado de las insignias, donde los niños podrán ir consiguiendo 00:06:26
refuerzo positivo al trabajo realizado. 00:06:35
Una primera insignia después de trabajar el proyecto del mundo submarino, 00:06:38
una segunda insignia después de terminar el apartado de las letras 00:06:43
y una tercera insignia después del apartado lógico-matemático. 00:06:48
Por último, en el apartado de participantes podemos ver 00:06:52
cómo todos mis alumnos están matriculados al ser menores 00:07:09
y no tener acceso y no acceder a la aula virtual, pues no se han conectado nunca, pero tienen acceso los padres. 00:07:15
A continuación os enseñaré el libro de calificaciones, ¿vale? 00:07:34
Donde vemos que todos los alumnos tienen las diferentes herramientas de evaluación, 00:07:38
el cuestionario 1, el cuestionario 2, evaluación final, el proyecto, ¿vale? Con las calificaciones. 00:07:44
Gracias. 00:07:52
Idioma/s:
es
Autor/es:
Caridad Cabello Mansilla
Subido por:
Caridad C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
19 de octubre de 2023 - 21:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LICEO VERSALLES
Duración:
08′ 11″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
76.13 MBytes

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