SUPERLATIVES - Contenido educativo
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Recurso creado para enseñar la estructura y significado de los adjetivos en grado superlativo en inglés.
¡Hola chicos! Vamos a repasar cómo hacíamos superlatives.
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¿Os acordáis que el pirata lo usábamos cuando comparábamos dos cosas?
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Cuando había más de dos, el pirata decía
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¡Madre mía! ¡Esto es mucho para mí!
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Y el loro se iba ¡Vay, vay, vay!
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Y aparecía este pirata, que era más grande y podía comparar mejor.
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Que sólo tenía un diente, entonces el aire se le escapaba por ahí
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y en vez de decir er, como decía él, decía est.
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Y entonces, si teníamos todos estos animales
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y teníamos la palabra small,
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teníamos que adivinar dónde se ponía el pirata,
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en el que fuera más de todos.
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Y entonces se pondría aquí, en el pececito.
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Y decíamos the fish is the smallest.
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Y cuando era una palabra muy larga, al igual que como beautiful, al igual que los comparativos, necesitábamos a las vacas piratas
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Y estas vacas también tenían un solo diente
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Y en vez de decir more, como tenían el diente y se les escapaba por ahí el airecillo, decían must
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Y entonces decíamos, the lion is the most beautiful.
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Y también teníamos los irregulares, good, bad.
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Al igual que no decíamos good air o bad air, cuando utilizábamos para comparar muchos, tampoco utilizábamos good est ni bad est.
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nos seguíamos acordando de bed
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y entonces es best
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y nos seguíamos acordando de horse
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y entonces es worst
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y así podríamos decir
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The zebra is the best
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or the elephant is the worst
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¡Un besito!
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Diana de la Peña López
- Subido por:
- Diana De La P.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 16 de mayo de 2023 - 21:07
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JUAN PEREZ VILLAMIL
- Duración:
- 02′ 09″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 245.89 MBytes