Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

5.4. Ascenso del fascismo y nazismo - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 29 de enero de 2026 por Distancia cepa parla

3 visualizaciones

Descargar la transcripción

Bueno, continuamos con el 5.4, el ascenso del fascismo y el nazismo. Fijaros, en el periodo de entreguerras, las democracias liberales que va a haber en Europa son muy débiles, muchas de ellas con muy poca antigüedad, y eso hace que, aparte de ser democracias débiles, tengan problemas por crisis económica y momentos de posguerra, con lo cual es fácil, y así será, que entren en crisis. 00:00:00
Va a haber en ese momento la idea de que lo que va a surgir es un periodo de ascenso de los totalitarismos políticos. ¿Por qué estos totalitarismos políticos? 00:00:26
Por lo que en muchas ocasiones se defiende es que muchas de estas democracias no conocían la población lo que era una democracia liberal, esta idea de votar a distintos partidos y demás, sino que se tenía un poco la idea de lo que había antes en ese antiguo régimen. 00:00:38
en el cual lo importante eran cargos militares o nobles o cosas similares que iban llevándose todo el poder. 00:00:56
Entonces, cuando les permiten votar, a muchos es fácil que los grandes partidos políticos 00:01:06
empiecen a buscar a figuras militares para que encabecen sus listas. 00:01:12
Estas figuras militares, en ocasiones, se van a terminar convirtiendo en partidos totalitarios. 00:01:16
Fijaros, este totalitarismo se caracteriza por el control del Estado en todas las facetas de la vida pública. 00:01:22
¿Qué significa eso? Que no solo controla la parte política, sino que también la parte económica, la parte cultural, la parte social. 00:01:28
Al Estado totalitario que surge en la Unión Soviética, por ejemplo, con motivo de las revoluciones rusas, 00:01:36
se van a añadir otros tipos de Estado totalitario, fundamentalmente de corte fascista en Europa. 00:01:41
El fascismo italiano es el que más va a emprender los países europeos. 00:01:47
Sí que es verdad que el más famoso es el nazismo alemán y en la Segunda Guerra Mundial se extiende de tal manera que llega a muchos lugares, 00:01:53
pero será el fascismo italiano el que sea el más copiado en este caso. 00:02:01
El fascismo italiano surge con Benito Mussolini, quien en 1929 va a crear el Partido Nacional Fascista. 00:02:05
En 1922, un año después, apoyándose con el miedo de las clases medias a una revolución comunista, Mussolini va a conseguir a través de la marcha sobre Roma una suerte de golpe de Estado. 00:02:11
En esta marcha sobre Roma, lo que hace Mussolini es que lleva sus camisas negras, que son un grupo paramilitar de ideologías de corte fascista, lo lleva todo sobre Roma para pedir un cambio de gobierno. 00:02:25
Eso hace que el rey Víctor Manuel III, que es el árbitro en este caso dentro del gobierno italiano, el que puede proponer o quitar gobiernos, pues entienda que Mussolini debe entrar dentro del gobierno. 00:02:40
Además de eso, este fascismo italiano va a contar no solo con la simpatía del rey, 00:02:55
sino con el ejército y la simpatía de la burguesía italiana también. 00:03:00
Eso hace que en 1922 entre dentro del gobierno Benito Mussolini. 00:03:04
En el 24 se van a convocar elecciones donde los fascistas van a alcanzar 4 millones de votos sobre 7 millones, 00:03:09
con lo cual es una mayoría vacía. 00:03:15
A partir de ese momento es cuando Mussolini va a crear las llamadas leyes fascistísimas, 00:03:19
que son leyes que aseguran el Estado fascista, con la persecución a rivales políticos, 00:03:25
el asesinato del líder progresista Matteotti, por ejemplo, la prohibición de partidos políticos, 00:03:32
la idea está de que solo haya un partido, el Partido Nacional Fascista, y la creación del sindicato vertical. 00:03:37
Son sindicatos de forma vertical en la cual los trabajadores y los patronos están dentro del mismo sindicato. 00:03:44
Con lo cual, la conflictividad baja muchísimo, ya que la forma de poder demandar mejoras laborales es bastante más complicada. Esa idea del sindicalismo vertical hace que sea bastante más difícil. 00:03:51
Este sindicalismo vertical también se llama corporativo en ocasiones. Fijaros, el nazismo alemán, que es la otra gran experiencia que hay en este momento de ideología diferente en este caso, Hitler en el año 23 es el líder del partido nazio, nacionalsocialista, y siguiendo un poco esta idea de la marcha sobre Roma, tras una asamblea en una cervecería de Múnich, hace el llamado Pus de la cervecería, 00:04:13
que es un intento de toma de poder de forma blanda, en el sentido de que no es con el ejército y demás, y que es reprimida. 00:04:42
En esa forma de represión va a entrar en la cárcel y allí va a escribir el libro de Menkaf, Mi lucha, que es el libro de Hitler, donde tiene ya todos los planteamientos. 00:04:52
En el momento de que Hitler es detenido, tiene la suerte de que no es detenido solo, sino que entra detenido con algunos de los personajes generales más importantes de la Primera Guerra Mundial y famosos en el mundo político en ese momento. 00:05:02
Con lo cual, muy pronto va a ser amnistiado dentro de una amnistía general, con lo cual Hitler pasa poco tiempo en... 00:05:22
Tras la crisis del año 29, el partido nazi va a aumentar su número de votos, fijaros que sale el 23, ese mismo año, está en el 24 en cárcel, pero le cuesta conseguir la reunificación del partido nazi. 00:05:30
Una vez que sale, poco a poco va consiguiendo aumentar el número de votos, sobre todo a través de la propaganda y a través de los nuevos modelos como la aplicación de masas y demás, y va a conseguir la victoria en coalición con otros partidos en el año 33. A partir de ese momento va a darse lugar la creación del Estado nazi. 00:05:48
Esta victoria no es una victoria de mayoría absoluta, sino es una victoria en coalición. Esta victoria en coalición además tiene un problema, que es que el Partido Comunista tiene también muchísimos votos en este momento. 00:06:09
eso hará que en el año 33, una vez que está sucediendo esto 00:06:20
la quema del parlamento del Reichstag sea culpada el Partido Comunista 00:06:24
una cosa que se abre investigación pero que no se llega a esclarecer del todo 00:06:28
y hace que una vez que es culpado el Partido Comunista 00:06:32
o un comunista, se decida prohibir 00:06:36
con lo cual el gran partido de la oposición que estaba subiendo en ese momento 00:06:39
es prohibido, eso despeja el camino a Hitler 00:06:43
que además va a pedir al Reichstag la aprobación de la ley habilitante, 00:06:46
una ley que va a dar plenos poderes a Hitler en teoría temporalmente. 00:06:51
Esta ley, por ejemplo, le otorga libertad para actuar sin consentimiento parlamentario, incluso sin límites. 00:06:56
¿Qué hace Hitler con esta ley? 00:07:02
Pues aprovecha para prohibir al resto de partidos, la misma idea que estamos viendo una y otra vez, 00:07:04
la idea del partido único, solo habría partido nazi. 00:07:08
Se proclama comandante del jefe de los ejércitos, eso significa que puede purgar a Hitler. 00:07:12
Y a partir de aquí empezará a crear el llamado Estado fascista. Crea un partido, un Estado totalitario y corporativo, la misma idea está del sindicato vertical. 00:07:22
Crea una industria pública especialmente armamentística, mejorando las tasas del trabajo. Comienza la persecución de los judíos, del pueblo judío, en la llamada noche de los cristales rotos, 00:07:32
donde son señalados los comercios de población judía y son atacados, 00:07:44
suponiendo un ataque a establecimientos judíos y una política exterior agresiva. 00:07:49
A todo esto se suma que cambia la bandera, mete la idea de la albástica, el águila tan tradicional. 00:07:54
En este punto lo dejamos, os dejo material de apoyo para poder echar un vistazo. 00:08:03
Materias:
Ciencias Sociales
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación de personas adultas
    • Enseñanza básica para personas adultas
      • Alfabetización
      • Consolidación de conocimientos y técnicas instrumentales
    • Enseñanzas Iniciales
      • I 1º curso
      • I 2º curso
      • II 1º curso
      • II 2º curso
    • ESPAD
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
      • Cuarto Curso
    • Pruebas libres título G ESO
    • Formación Técnico Profesional y Ocupacional
    • Alfabetización en lengua castellana (español para inmigrantes)
    • Enseñanzas para el desarrollo personal y la participación
    • Bachillerato adultos y distancia
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Enseñanza oficial de idiomas (That's English)
      • Módulo 1
      • Módulo 2
      • Módulo 3
      • Módulo 4
      • Módulo 5
      • Módulo 6
      • Módulo 7
      • Módulo 8
      • Módulo 9
    • Ciclo formativo grado medio a distancia
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo grado superior a distancia
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Aulas Mentor
    • Ciclo formativo de grado básico
    • Primer Curso
    • Segundo Curso
    • Niveles para la obtención del título de E.S.O.
      • Nivel I
      • Nivel II
Autor/es:
Felipe Reyero Comas
Subido por:
Distancia cepa parla
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
3
Fecha:
29 de enero de 2026 - 11:19
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB RAMON Y CAJAL
Duración:
08′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
19.35 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid