Saltar navegación

Infografía - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 5 de octubre de 2023 por Cristina D.

7 visualizaciones

Descargar la transcripción

Buenas tardes, mi nombre es Cristina Algado Morato, trabajo en el Colegio Luz Casanova 00:00:00
y os vengo a presentar unas infografías creadas para un curso de primero de primaria 00:00:04
en las que, presento dos, en la primera la infografía es sobre los rincones 00:00:12
y sobre cómo vamos a hacer la actividad de los rincones, pues colocamos los rincones 00:00:20
cada grupo cooperativo tendrá un juego diferente en el que trabajaremos diferentes inteligencias múltiples 00:00:25
la dinámica de los rincones cada 10-12 minutos sonará una alarma que indicará que debemos cambiar de rincón 00:00:30
el orden de los rincones para que ellos sepan cómo moverse ya que rinconir ya que vienen de infantil 00:00:36
en el que trabajaban de otra manera, pues el orden de los rincones es que nos iremos cambiando de rincón 00:00:42
todo el equipo junto de forma circular 00:00:48
ya les explicaré el modo de las agujas del reloj pero eso es un poco más gráfico, es más hacerlo en el momento 00:00:50
y las normas de estos rincones son no elevar el tono al jugar 00:00:58
dejar los rincones ordenados para el grupo que viene después 00:01:05
cuidar el material y respetar a los compañeros 00:01:08
luego he hecho otra infografía, bueno es otra infografía que tengo yo en mi clase 00:01:11
es sobre la resolución de problemas 00:01:15
En este caso, son los pasos que solemos seguir cuando estamos resolviendo problemas 00:01:18
Primero, leemos el problema para entenderlo a las veces que haga falta 00:01:26
Acto seguido, subrayamos de color azul las preguntas que nos pide el problema 00:01:30
La pregunta, vamos, que pide 00:01:35
En el paso número 3, pues rodearemos de rojo los datos que necesitamos para resolver el problema 00:01:39
En el paso número 4, pensaremos qué estrategia vamos a usar para resolverlo 00:01:44
Si es más óptimo, en el caso de un primero de primaria 00:01:49
Si voy a usar la suma, si tengo que sumar cosas, añadir o quitar 00:01:51
En el paso 5, pues comprobaremos nuestra respuesta 00:01:57
Es posible responder así a la pregunta 00:02:01
Y como último paso, si la respuesta es sí, hemos terminado 00:02:04
Si la respuesta es no, tendremos que volver de nuevo al primer paso 00:02:08
Estas son mis infografías. Gracias. 00:02:12
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Cristina Delgado Morato
Subido por:
Cristina D.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
5 de octubre de 2023 - 13:20
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LUZ CASANOVA
Duración:
02′ 21″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
13.52 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid