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CREAR CUESTIONARIOS AV

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Subido el 6 de diciembre de 2020 por Pablo R.

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Hola, a continuación vamos a ver cómo realizar los cuestionarios. 00:00:00
Bien, tenemos nuestro aula virtual donde estamos haciendo las pruebas 00:00:09
y ya teníamos las preguntas en el banco de preguntas, además clasificadas por categorías. 00:00:14
Bien, pues vamos a añadir los cuestionarios. 00:00:22
Para ello, simplemente lo que tenemos que hacer es activar la edición 00:00:24
y al activar la edición ya nos permite añadir actividades o recursos. 00:00:32
Bien, pues si yo le doy a añadir y añado un cuestionario, 00:00:40
aquí nos hace la descripción. Esto va a ser un examen. 00:00:48
En primer lugar, pues pondremos examen o control, como queramos, o ejercicio. 00:00:53
Vamos a poner examen tema o semana 1. 00:01:02
Aquí podemos poner una descripción y aquí hay un montón de opciones de configuración que podríamos ajustar. Voy a plantear alguna interesante. Esto conviene dejarlo habilitado y aquí tenemos la opción de establecer un límite de tiempo. 00:01:07
Vamos a suponer que hemos hecho un ejercicio que queremos que lo terminen en 10 minutos. 00:01:36
Si es un ejercicio tipo test, probablemente en 10 minutos les sirve. 00:01:42
¿Y qué pasará cuando terminen esos 10 minutos? 00:01:45
Yo suelo recomendar que se haga esto. 00:01:50
Y es que automáticamente el cuestionario se cierra y se envía. 00:01:54
De esta manera los alumnos no van a poder seguir trabajando. 00:01:59
y todo lo que hayan marcado hasta ese momento lo van a poder hacer o se va a enviar correctamente. 00:02:02
Voy a darle a guardar cambios y regresar al curso. 00:02:09
Bien, pues ya está aquí el examen de la semana 1. 00:02:15
Ahora la cuestión es que aquí habrá que añadirle las preguntas. 00:02:18
Por un lado se crea la actividad cuestionario y por otro lado hay que poner las preguntas. 00:02:21
Para añadir las preguntas se hace desde aquí en editar cuestionario. Cuando no hay preguntas también nos aparece aquí el botón. De cualquiera de las dos formas lo podemos hacer. 00:02:27
Y aquí nos va a aparecer el espacio para agregar las preguntas. En la parte de la derecha tenemos la opción de agregar. Y nosotros podemos agregar, vamos a utilizar sobre todo estas dos. 00:02:42
Si no tuviésemos preguntas creadas, habría que utilizar esto, crear una nueva pregunta, pero en nuestro caso vamos a utilizar o bien del banco de preguntas o ya veremos más adelante cómo utilizar esto de preguntas aleatorias. 00:02:52
Partimos de aquí. Vamos a crear un cuestionario que coja las preguntas de la semana 1. Teníamos cuatro preguntas, son estas. Podemos plantear cogerlas todas o coger, por ejemplo, solo tres. Esto podríamos decidirlo. 00:03:05
Yo en mi caso voy a poner todas. Añadir preguntas y estas serían las preguntas. Si yo quiero que aparezcan en este orden, no toco más. Si quiero que a cada alumno o cada vez que se haga aparezcan en un orden distinto, pues le doy ahí y con esto estaría. Le doy a guardar y sería suficiente. 00:03:20
Bien, esto que aparece aquí, un 1, este es el peso que tienen las preguntas. De tal forma que si consideramos que una pregunta es mucho más importante que otra, por ejemplo, esta de aquí podemos poner un 2. 00:03:42
Y esto significa que esta pregunta valdrá el doble que las demás, ¿bien? Aquí nos hace una suma de calificaciones, pero esto no es importante porque luego nos hará una regla de tres y aplicará la proporción necesaria para que al final el cuestionario se corrija sobre 10, ¿bien? 00:03:57
Con esto, pues ya tendríamos este cuestionario resuelto. Vamos a ir aquí a la página, vemos que efectivamente tenemos aquí el examen de la semana 1 y podríamos previsualizarlo, a ver cómo ha quedado. 00:04:22
Esto sería lo que vería un alumno. Nos avisa, dice, ojo, que el cuestionario tiene un límite de 10 minutos, ¿bien? Para que el alumno lo sepa. 00:04:38
Y a partir de aquí, pues nosotros podemos ir haciendo nuestro examen. 00:04:48
Vemos aquí que va corriendo el tiempo y aquí se ve el número de preguntas que tenemos. 00:04:54
Entonces, pues bueno, ¿cuántas patas tiene un perro? Vamos a poner esta bien. 00:05:01
Esto de aquí vamos a hacerlo un poco a voleo. 00:05:06
Esta pregunta nos ha creado correctamente, habría que ver cómo se hizo. 00:05:16
Aquí, aquí la teníamos, la habíamos hecho una vez bien, una vez mal. 00:05:20
y con esto nos diría 00:05:22
estas son las respuestas, las ha guardado 00:05:31
todavía queda todo este tiempo, en este caso tal cual está configurado 00:05:34
podríamos revisar las preguntas por si queremos modificar algo 00:05:38
y en este caso si yo no quiero modificar nada más 00:05:41
le digo enviar el examen y entregarlo 00:05:43
y aquí me dice cómo lo hemos hecho 00:05:46
incluso nos dice la nota, pues sería un 6,5 00:05:48
porque es 6,5 sobre 10 00:05:55
bien, vamos a hacer otro examen más 00:05:58
estamos en la semana 00:06:02
del 13, vamos a poner aquí otro cuestionario 00:06:06
vamos a llamarlo examen 00:06:10
semana 2 00:06:18
la descripción que queramos, temporalización lo que queramos 00:06:22
si doy aquí a guardar cambios y mostrar directamente me viene 00:06:26
a esta ventana. Entonces ahora voy a editar el cuestionario y vamos a hacer lo mismo 00:06:29
vamos a agregar preguntas del banco de preguntas. Lo hago un poquito 00:06:34
más rápido porque ya sabemos cómo se hace y vamos a coger las de la semana 2 00:06:38
porque es el examen de la semana 2. Vamos a coger todas las preguntas 00:06:41
y con esto ya estaría. Lo guardamos, todas las preguntas valen lo mismo 00:06:44
y estaría. 00:06:50
podríamos ver cómo ha quedado el examen, hacer una previsualización 00:06:52
y con esto se prueba. En este caso no le hemos dado 00:06:57
tiempo, por tanto en principio tendremos todo el tiempo que queramos 00:07:02
Bien, cuando enviamos el examen o lo entregamos 00:07:05
nos dice la nota, en este caso un 3,3. Muy bien 00:07:11
y ahora vamos a añadir un tercer examen de la semana 3 00:07:15
lo tenemos aquí, esta vez voy a ir más rápido 00:07:19
y en este caso voy a coger las preguntas de los gatos. 00:07:26
Examen, en este caso voy a ponerlo así. 00:07:30
Guardar cambios y mostrar. 00:07:37
Editamos cuestionario. 00:07:40
Vemos que una vez que tenemos las preguntas clasificadas, 00:07:43
es muy rápido hacer los exámenes. 00:07:47
Entonces directamente añadimos todas las preguntas 00:07:50
y no vamos a probar este cuestionario. 00:07:52
Bien, la cuestión es que ahora a mí me interesa, 00:07:54
Vamos a imaginar que queremos hacer un examen. Bueno, hemos puesto el examen de los gatos. Esto se puede mover simplemente con esto, con arrastrarlo. Movemos. Vamos a ponerlo así, ordenado. 00:07:58
Vamos a suponer que en la semana 4 este tema lo queremos cambiar y queremos poner repaso semanas anteriores. 00:08:16
Y vamos a añadir aquí un examen, un cuestionario, que quiero que contenga un remix de todo lo anterior. 00:08:30
Vamos a poner examen tema completo. 00:08:46
Guardar cambios y mostrar. 00:08:52
Y vamos a ver esto qué potente es. 00:08:54
Vamos a agregar preguntas. 00:08:57
vamos a añadir preguntas del banco de preguntas 00:08:59
o en este caso voy a decir que coja preguntas aleatorias 00:09:03
¿en qué consiste esto? 00:09:07
pues le voy a decir de dónde quiero que coja las preguntas 00:09:11
pues que las coja de todo lo que cuelgue de aquí 00:09:13
es decir, nosotros tenemos aquí por defecto el prueba profecías 00:09:17
pues que quiero que coja de aquí, de aquí, de aquí 00:09:20
para ello tengo que marcar la carpeta padre digamos 00:09:22
y le decimos que incluya también todas las preguntas que hay en sus ramificaciones. 00:09:27
Aquí nos empiezan a salir todas las preguntas, nos dice que aquí tenemos 10. 00:09:34
Bueno, estas son las preguntas que tenemos. 00:09:39
Y vamos a suponer que ahora, que son todas las preguntas de los tres temas, 00:09:41
vamos a suponer que nosotros queremos hacer un examen de sólo 8 preguntas o de 7 preguntas. 00:09:45
Tenemos más preguntas disponibles que las que nosotros queremos incluir en nuestro examen. 00:09:50
Bien, pues le damos a agregar y nos va a coger a cada uno de ellos, les va a mostrar un examen distinto y va a coger siete preguntas al azar de las diez que tenemos disponibles, que es el conjunto de todas las. 00:09:55
Esto además le podemos dar aquí a reordenar porque a cada uno le aparezca en un orden y con esto estaría. 00:10:13
Ya tenemos, de hecho podemos probar este examen y vamos a ver cómo nos aparecen mezcladas todo tipo de preguntas. 00:10:23
Nos aparece esta, nos aparecen de los del gato, que era la semana 3, de los del perro, que era la semana 2. 00:10:32
Y con esto queda explicado cómo crear los cuestionarios. 00:10:40
cuestionarios. Podríamos ver ya, y adelantamos un poco del siguiente tutorial, que aquí nos aparecen 00:10:44
ya las notas. Por un lado la tarea, que fue un trabajo que entregamos, que lo hicimos en los 00:10:50
primeros videotutoriales. Por otro lado tenemos los exámenes que acabamos de crear de la semana 00:10:55
1, semana 2 y este lo llamamos examen gato y luego examen de tema completo. En el próximo 00:11:00
videotutorial vamos a ver cómo clasificar estas notas y cómo calcular notas medias. 00:11:06
Autor/es:
MANUEL GALVEZ
Subido por:
Pablo R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
68
Fecha:
6 de diciembre de 2020 - 11:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PRINCIPE DE ASTURIAS
Duración:
11′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
22.54 MBytes

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