INFOGRAFÍA -LEYENDO Y CREANDO - NIVEL B - Contenido educativo
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Infografía requerida para la tarea 2 del Nivel B de la Competencia Digital
Buenas tardes, mi nombre es Lorena Álvarez, soy profesora del Colegio María Reina en Aravaca de las Salesianas
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y voy a presentar la tarea número 2, esta infografía que nos han pedido para hacer de Canva
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y voy a presentar lo que sería para mí una pequeña infografía sencilla además
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que tiene que ver con el plan de fomento de la lectura.
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Pongo sencillamente qué es la lectura, qué es lo importante,
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es decir, lo que mejora en ellos, la actitud que los alumnos tienen que tener, me parece importante que se desarrolle este fomento de la lectura que hoy en día está un poco desarraigado.
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Entonces, ¿qué me gustaría presentarle a mis alumnos o que les presento a mis alumnos cuando llega esta parte tan fundamental desde el principio del curso?
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Pues que la lectura fomenta la memoria, la percepción de las cosas, cómo se puede imaginar el mundo,
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lo que estimula y lo que sobre todo nos ayuda a crear nuevos mundos, a crear y a fomentar la imaginación en cualquiera de sus dimensiones y también por supuesto el cómo poder fomentar este desarrollo de la lectura, ni que duda cabe el crear unas bibliotecas de aula con libros que ellos puedan traer sobre todo o de las propias bibliotecas de los colegios que tenemos y cómo no, algo que está un poco en desuso, el poder acudir a las bibliotecas como un recurso,
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uso más de cultura. Igualmente, es importante también acudir a todo lo digital que hay,
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pero siempre haciendo una pequeña selección, una pequeña criba de todos los elementos
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que tenemos en el mundo digital. Y también, ¿por qué no? Volver a crear ellos mismos
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sus propias novelas o sus propios cuentos infantiles y poderlo desarrollar en cursos
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más pequeños. Está dirigido a los alumnos de sexto de primaria, en las que soy clase,
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en las que doy la clase de lengua, y de los cuales me gustaría no solamente fomentar
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la lectura, sino que tuvieran el gusto por crear textos de todo tipo, que también trabajamos
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según el currículo, y sobre todo intentar crear en ellos ese hábito y ese gusto, el
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que sean críticos, hacer críticas literarias, hacer tertulias literarias, donde fomentas
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Por supuesto, también muchísimo la expresión oral tan importante en estos cursos de los mayores de la primaria.
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Por lo tanto, bueno, pues esta pequeña infografía que aquí la tenemos es muy sencilla, se ve bastante claro.
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He querido elegir una infografía donde los colores fueran sencillos, lo que se les pide.
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Y, bueno, luego en la tarea número 2 también es donde explico en esa presentación lo que tendrían que hacer.
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Así que nada más. Muchas gracias. Hasta luego.
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- Autor/es:
- Lorena Álvarez
- Subido por:
- Lorena Á.
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- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 11 de julio de 2023 - 11:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC MARÍA REINA
- Duración:
- 02′ 42″
- Relación de aspecto:
- 0.71:1
- Resolución:
- 794x1122 píxeles
- Tamaño:
- 8.24 MBytes