10. Resta. 3 cifras llevando (I) - Contenido educativo
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¡Ups! Parece que no tengo unos suficientes para restar pero... solo lo parece. ¡Basta con cambiar un diez!
Hola, bueno, vamos a hacer hoy una resta de dos números de tres cifras conllevadas, ¿vale?
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En la mediateca, igual que habéis encontrado este vídeo, el número 5 también es de resta conllevadas,
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pero de números de dos cifras vais a ver que es prácticamente lo mismo, ¿vale?
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Lo único es tener en cuenta si lo que tenemos son cientos, dieces o unos, ¿vale?
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Pero si tenéis dificultad con las restas conllevadas, yo os aconsejo que primero veáis el vídeo número 5, ¿vale?
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Y después intentéis ya las tres cifras viendo este, ¿vale?
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Vamos a hacer una resta, hemos dicho, de dos números de tres cifras.
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Vamos a hacer 545 menos 219
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Lo primero que vamos a hacer, como siempre, es descomponer
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Tengo 5, 100, además tengo 4 dieces y además tengo 5 horas
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Y ahora lo que tengo que hacer es descomponer el 219
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pero viendo que lo que tengo que hacer es restar ese 219, así que tengo que restar 200, también tengo que restar un 10 y también tengo que restar 9, cuidado con esto que es menos, menos, menos,
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Porque esto lo que me indica es qué es lo que tengo que ir haciendo, lo que tengo que ir restando, ¿de acuerdo? Voy a empezar entonces con los cientos. Tengo cinco cientos y tengo que restarle dos cientos. En cinco hay dos y tres cientos, ¿vale?
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Bien, además, voy a ver qué me ocurre con los dieces, tengo cuatro dieces y hay que restarle uno, cuatro menos uno, tres, cuatro, hay uno y tres, y además, bien, aquí es donde me voy a encontrar un pequeño problema, que es que tengo cinco unos y tengo que restar nueve, y lo que ocurre es que en cinco no hay nueve.
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Así que de momento lo que voy a hacer es escribir, tengo 5 y tengo que arrastrar más, pero de momento no parece que yo esto lo pueda hacer, ¿bien? Así que voy a poner cuántos cientos tengo, sigo teniendo 3 cientos, vale.
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Voy a buscar este 9, este 9 es verdad que en los unos no tengo 9, pero es que además tengo 3 dieces, con lo cual de los 3 que tengo, 2 los puedo dejar como están y 1 lo voy a cambiar para poder encontrar ese 9.
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Entonces en ese 10 de estos 3, 2 los dejo y el que me he guardado lo voy a cambiar, este que me he guardado lo voy a guardar, perdón, lo voy a cambiar por 9 y algo más.
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9 y, ¿de acuerdo? Así que 9 más, ¿vale? Ya he encontrado el 9 que yo quería encontrar, ¿vale? Pero además tengo 5 unos, estos 5 unos los sigo teniendo.
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Ya he escrito todo lo que tengo, ahora solamente me queda escribir que tengo que restar, ¿vale? Ahora ya puedo restar 9, entonces ya ni tengo 9, ese 9 ya se puede ir, ya ni tengo 9, ni tengo que restar 9.
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entonces ya solamente me queda
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ver qué es lo que
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ver qué es lo que me ha quedado
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en total
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a ver
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me ha quedado
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300
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además
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dos dieces
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y unos me ha quedado
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este de aquí y estos cinco de aquí
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y luego me han quedado
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seis
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así que
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trescientos
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dos dieces y seis
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de manera que
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esto lo que quiere decir es que en el
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quinientos cuarenta y cinco, que es donde está
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todo, hay dos partes
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una es doscientos diecinueve
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y la otra es trescientos
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veintiséis, así que como veis
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pues es
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lo mismo
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que con dos cintas
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¿vale? en el siguiente vídeo
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vamos a ver qué es lo que ocurre
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cuando en lugar de faltarme unos, lo que me faltan son 10, ¿vale?
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Venga, practicar un poquito esto y cuando ya os salga bien pasáis al vídeo siguiente, ¿vale?
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- Autor/es:
- Marisa Merchán
- Subido por:
- M. Luisa M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 83
- Fecha:
- 13 de abril de 2020 - 10:19
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI VILLA DE GUADARRAMA
- Duración:
- 06′ 03″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 16.21 MBytes
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