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video explicativo genially contenido creado MARIACAMPOS

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Subido el 21 de junio de 2023 por María C.

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Y el último recurso que os voy a explicar es este Genially, que es un Skip Room, que está aquí en Skip Room, se han puesto varios, aunque bueno, voy a explicar este, no le voy a dar a ver tarea porque salen los nombres de los niños, entonces bueno, aquí en mi Genially, en María Campos, es una cuenta Genially Premium colectiva de muchos profesores, entonces en el mío aquí María C., yo los tengo ordenados por capos, vetas, estos son colectivos, 00:00:00
Estos son los de sexto y aquí específicamente el que voy a explicar, perdón, disculpad, tercero, tengo más y cuarto, entonces bueno, pues el que voy a explicar es el que está aquí en Teams, que es el que he puesto que es The Sacred Cave of the Dragon. 00:00:27
obviamente es para un sexto de primaria 00:00:59
sistema bilingüe para preparar 00:01:02
el B1, el PET que es un examen 00:01:04
que realizan al final de sexto de primaria 00:01:06
y bueno pues básicamente 00:01:08
lo que se puede leer la historia 00:01:10
que les cuenta un poquito pues 00:01:12
les ponen en contexto 00:01:13
y luego pues ya empiezan 00:01:16
entonces pues aquí les cuentan 00:01:20
las cositas 00:01:22
tienen que coger cuatro gemas 00:01:23
e ir contestando 00:01:28
Entonces, pues, yo qué sé 00:01:29
Aquí tienen las cuatro jepas 00:01:31
Y luego tienen que enfrentarse al dragón 00:01:32
Entonces, pues 00:01:34
Voy a hacer una, ¿ok? 00:01:36
Venga, que sí 00:01:39
Diego is the teacher who 00:01:40
Ana is the girl who 00:01:42
Voy a poner una mal, ¿vale? 00:01:44
She told me about a time where 00:01:45
Y vuelves, ¿vale? 00:01:47
Entonces, bueno, ya si queréis 00:01:51
Vosotros lo hacéis 00:01:52
Podéis hacerlo, entretiene 00:01:53
Pero bueno 00:01:56
A los niños les encantan los escape rooms, les molan un montón 00:01:57
Pero, al contrario que con Quizzes, World War Blue, que todo lo que sea 00:02:04
Este tipo de geniales no tienen feedback 00:02:11
O sea, tú le das el código al niño y el niño lo hace, pero tú no obtienes feedback 00:02:14
Y luego es necesario que se les explique muy bien el vocabulario 00:02:18
Porque, por ejemplo, este de Among Us, ¿este es el de Among Us? No 00:02:23
el que tenía muchos problemas, que lo hice hace poco, que es que fue... 00:02:27
No, que dónde está. 00:02:34
O sea, hay que explicarles muy bien el vocabulario y en qué consiste, 00:02:36
porque... ¿Dónde está el de las comunidades autónomas? 00:02:39
Creo que es este, sí. 00:02:44
Porque hay veces que no entienden, o sea, hay que explicarles que tienen que leer muy bien la historia, 00:02:46
leer un código, que se tienen que ir apuntando todo... 00:02:50
Venga, Startup. 00:02:54
Vale, introducción, genial, sí 00:02:55
Missions, Spaceship 00:02:58
Ay, no, este es fácil, bueno 00:03:01
Hay algunos que tienen que arrastrar, que es drag, que es arrastrar 00:03:04
Entonces, o les explicas a los niños lo que significa drag y arrastrar 00:03:08
O que tienen que estar atentos porque en algunos tienen que conseguir un código 00:03:11
Y tienen que apuntar el código o no lo sacan 00:03:16
Entonces, el Genially hay que explicarlo bien y explicar un 00:03:19
poco en qué consiste el escape room y darle bombo. 00:03:24
Otro de los problemas que veo es que esto consume muchísimo 00:03:26
tiempo porque al final es programar. 00:03:29
Estás programando. 00:03:31
Igual yo para hacer cada uno de estos escape rooms es 00:03:32
fácilmente una hora, hora y media, 00:03:35
para que luego ellos lo consuman en 5 minutos. 00:03:37
Entonces, claro, una hora y media de trabajo para que lo 00:03:40
consuman en 5 minutos y encima no obtener feedback, duele, ¿no? 00:03:43
duele bastante 00:03:48
entonces bueno, yo lo utilizo 00:03:49
como modo de recompensa 00:03:52
cuando todos han hablado inglés o tal 00:03:53
es verdad que, o los que mejor han hablado 00:03:56
inglés, aunque luego es mejor 00:03:58
más han hablado en inglés, perdón 00:03:59
aunque es verdad que luego todos acaban jugando 00:04:01
pero bueno, estos son básicamente 00:04:04
los problemas que veo yo de 00:04:05
de Genieri 00:04:08
entonces nada, pues eso 00:04:09
espero que os haya gustado y 00:04:11
y un saludo 00:04:14
Subido por:
María C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
21 de junio de 2023 - 14:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC EL VALLE III
Duración:
04′ 17″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
15.34 MBytes

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