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Video infografía - Contenido educativo

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Subido el 7 de noviembre de 2023 por Maria G.

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A través de esta infografía presento la situación de aprendizaje que he creado para la etapa 00:00:00
de educación primaria en el área de lengua castellana y literatura para alumnos con trastorno 00:00:05
del espectro autista escolarizados en mi aulatea. Vamos a trabajar aquí los sustantivos y en 00:00:10
esta situación de aprendizaje se incluyen diferentes tipos de sesiones, de introducción, 00:00:17
desarrollo, de creación, de difusión y de evaluación, donde se favorecen diferentes 00:00:23
formas de participación del alumnado. En la primera sesión llevamos a cabo la sesión 00:00:28
de introducción donde realizamos una actividad desencadenante ya que encontrarán tarjetas 00:00:33
con dibujos cuyo nombre es un sustantivo pero ellos no lo saben. Posteriormente visionaremos 00:00:37
un vídeo introductorio para explicar qué es los sustantivos y de manera general el 00:00:42
género y el número y les propondré la misión que vamos a realizar durante toda esta situación 00:00:47
de aprendizaje que va a ser crear una serie de tarjetas cromos con sustantivos sobre el 00:00:52
material escolar. En las siguientes sesiones y se llevan a cabo las sesiones de desarrollo 00:00:57
en la número 2 vamos a emplear un genial y para explicar los sustantivos de una manera 00:01:03
más específica y por lo cual este general y servirá de apoyo donde además realizaremos 00:01:09
distintas actividades. Aquí realizaremos una actividad grupal ya que entre todos vamos 00:01:14
a buscar material escolar y por lo tanto sus sustantivos los vamos a anotar en un panda 00:01:18
con la ayuda de la maestra. En la siguiente sesión volveremos a ver otro general sobre 00:01:23
el género y el número y volveremos a ese padlet que hemos realizado donde clasificaremos 00:01:30
ya los sustantivos elegidos en la sesión anterior según su género y su número. En 00:01:35
las siguientes sesiones en la 4 y en la 5 vamos a desarrollar actividades grupales 00:01:41
de World Wall de manera individual Live Worksheets o una ficha lácteca. En la sesión 6 y 7 00:01:45
llevamos a cabo la sesión de creación en la cual vamos a elaborar las tarjetas con 00:01:53
los sustantivos referidos al material escolar con su dibujo. Vamos a emplear el programa 00:01:56
Canva con ayuda de la maestra para elegir el formato de las tarjetas ya que posteriormente 00:02:02
las imprimiremos para que puedan ellos mismos elaborarlas. En la sesión número 8 llevaremos 00:02:08
a cabo la sesión de difusión donde vamos a publicar el trabajo que hemos realizado 00:02:13
tanto en la web del aula como un cartel con las tarjetas que hemos creado ya que las vamos 00:02:18
a plastificar y las vamos a mostrar para que puedan verlas. Y por último vamos a llevar 00:02:22
a cabo la sesión de evaluación donde realizaremos diferentes actividades como cajud, cuestionarios 00:02:28
de aula o actividades en World Wall. 00:02:33
Autor/es:
Maria Gallego
Subido por:
Maria G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
7 de noviembre de 2023 - 15:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EL ESPINILLO
Duración:
02′ 37″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
8.72 MBytes

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