Tarea2. Presentación - Contenido educativo
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Hola, bueno, he publicado la presentación realizada en la propia aula virtual
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para este trabajo.
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Entonces, os enseño la presentación.
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Se indica el nivel, segundo de la ESO, el título, números enteros,
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pertenencia de matemáticas y exceso de ámbitos.
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Se trata de una presentación para aquellos alumnos que se incorporaron tarde al sistema educativo
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o que no vieron los contenidos en primero de la ESO,
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que me parece un poco raro que no lo hayan visto en primero de la ESO, pero bueno.
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Aquí tendríamos el índice donde pongo los conceptos y las operaciones básicas y luego un pequeño resumen.
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Entre los conceptos está lo de número entero, propiamente dicho, valor opuesto, que es fundamental conocerlo
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para saber cómo trabajar con ellos y el valor absoluto.
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Vemos la primera operación, la más sencilla, la suma, cuando todos son positivos el resultado se deja positivo,
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cuando todos los números negativos se suman los valores absolutos y se deja el signo que tienen ambos,
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en este caso negativo, y cuando hay positivos y negativos se restan los valores absolutos y se pone el signo del mayor.
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¿De acuerdo? Cuando tenemos una resta, o mejor dicho, un signo negativo delante de un paréntesis,
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cambia el signo a todo lo de dentro.
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Aquí he puesto un ejemplo extra para que lo puedan ver los alumnos.
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Y ya vamos a la multiplicación.
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Bueno, pues se multiplican los valores absolutos y al final se presta atención al signo.
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Es decir, actuamos con la regla de los signos.
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Si todos los factores son positivos, el resultado será positivo.
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Si los factores que intervienen negativos es un número par de negativos, el resultado será positivo.
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Y si multiplicamos factores que son negativos y entre ellos son un número impar, pues el resultado es negativo.
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¿Cómo pasa aquí?
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Positivo por positivo, positivo.
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Negativo por positivo, negativo.
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Positivo por negativo, negativo.
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Y negativo por negativo.
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Pues como hay dos signos, dos números negativos, el producto es positivo.
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La división.
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La división.
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Si el dividendo y el divisor tienen el mismo signo, el resultado es positivo.
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Si el dividendo y el divisor tienen diferentes signos, es negativo.
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Y al final incorporado, como es lo último que se les tiene que quedar y lo más importante,
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la regla de los signos. Cuando los signos son iguales el resultado es positivo a la hora de
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multiplicar y dividir y cuando los signos son distintos el resultado es negativo. Finalmente
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pongo la tabla de resumen. Para sumar positivos, para sumar hacer positivos y negativos por separado
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para estar cambiando el signo de todos los números con el signo negativo delante y para multiplicar y
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dividir y seguir la tabla de las operaciones.
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Y eso es todo. Muchas gracias.
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- 2 de julio de 2023 - 17:40
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- IES MIGUEL DELIBES
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