Presentación curso Flipped Classroom

Descargar la transcripción

Bienvenidos a todos al curso Flip Classroom, un nuevo modelo pedagógico. 00:00:04

Soy Noelia y voy a ser vuestra tutora durante el curso. 00:00:08

Lo primero, daros la nueva aragona porque estéis aquí. 00:00:12

Eso significa que sois educadores implicados 00:00:15

y que os gusta buscar, encontrar nuevas herramientas, metodologías 00:00:18

que podáis aportar a vuestros alumnos. 00:00:24

Y eso es muy importante. 00:00:27

Yo soy profesora de Biología y Geología en ese bachillerato 00:00:29

y comencé con la clase invertida como hace poco más de año y medio. 00:00:32

De hecho, lo que pasó es que hice este curso, el que vais a hacer vosotros ahora, 00:00:39

y empecé a poner en práctica todo lo aprendido, teniendo resultados muy positivos 00:00:45

y no solo me refiero a calificaciones, también en la motivación y en la integración de los alumnos en el aula. 00:00:52

Para centrarnos un poco en lo que es el curso está dividido en tres bloques, en el primer 00:01:00

bloque vas a tener la aproximación a lo que es el modelo de clase invertida, en el segundo 00:01:06

vas a conocer otras metodologías activas que se integran y se combinan perfectamente 00:01:13

con Flip Classroom y además también herramientas como la taxonomía de Bloom y la gamificación 00:01:18

que pueden llegar a ser muy útiles. 00:01:24

En el tercer y último bloque vais a desarrollar vuestro propio proyecto y también vais a conocer las rúbricas como instrumento de evaluación. 00:01:26

El principal canal de comunicación va a ser en los foros. No solo voy a estar yo, sino también van a estar el resto de vuestros compañeros. 00:01:39

Así que os animo a exprimirlos al máximo, a que no solo existan o planteéis esas dudas o problemas, sino que añadeáis cualquier recurso, aplicación, metodología, herramienta que conozcáis y que a vosotros os ha servido. 00:01:47

¿Por qué digo esto? Porque realmente, aparte de que efectivamente se está aquí para desarrollar un proyecto, creo que hay una cosa todavía más importante. 00:02:05

Y es que podemos crear una gran red de educadores con las mismas motivaciones y los mismos intereses. 00:02:14

Y eso puede en un futuro llegar a ser algo muy bonito y muy importante. 00:02:21

Bueno, estábamos hablando de las comunicaciones. También podéis contactar conmigo a través de la mensajería. 00:02:29

pero eso sería ya para aspectos más puntuales, concretos e individuales. 00:02:35

Sin más, antes de despedirme, deciros que disfrutéis del curso y que intentéis pasarlo bien, 00:02:41

porque con eso lograréis crear un proyecto, unas actividades, unas tareas que mejorarán vuestras clases 00:02:50

y que harán que vuestros alumnos también las disfruten. 00:02:59

Sin más, despedirme y deciros que nos vemos en los foros 00:03:02

Hasta luego 00:03:07

Del mismo autor…

Vídeo resumen "El Cuerpo humano"
Contenido educativo. subido por Carlos B. 07′ 26″ - hace 5 horas - Idioma: - 2 visualizaciones
Vídeo resumen "El Reino Animal"
Contenido educativo. subido por Carlos B. 09′ 38″ - hace 5 horas - Idioma: - 1 visualizaciones
Vídeo resumen LA CÉLULA. CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS - Contenido educativo
Contenido educativo. subido por Carlos B. 08′ 04″ - hace 5 horas - Idioma: - 2 visualizaciones
Vídeo resumen Geosfera
Contenido educativo. subido por Carlos B. 07′ 20″ - hace 5 horas - Idioma: - 2 visualizaciones
Aula virtual (introducción)
subido por David G. 21′ 25″ - hace 8 horas - 4 visualizaciones
BAILE NAVIDAD 6
Contenido educativo. subido por Maria F. 02′ 0″ - hace 9 horas - 15 visualizaciones
Usar código en Arduíno
Contenido educativo. subido por Francisco J. G. 14′ 15″ - hace 9 horas - Idioma: - 3 visualizaciones