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PRESENTACIÓN LMS - Contenido educativo

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Subido el 6 de julio de 2023 por Veronica D.

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Hola, me llamo Verónica Domínguez y os voy a explicar la plataforma que uso en mi colegio con mis alumnos. 00:00:00
Es el Classroom y como podéis observar, este Classroom está destinado para el área de Matemáticas para el curso Quinto B. 00:00:07
En primer lugar, os quiero explicar que yo estoy matriculada como profe y luego están matriculados los participantes, 00:00:14
son todos mis alumnos, como podéis observar. 00:00:21
Dicha área la he dividido en 12 temas y me voy a centrar en la unidad 5, titulada las fracciones comparación. 00:00:24
Aquí os voy a explicar los contenidos que trabajaría con mis alumnos. 00:00:32
En primer lugar, les propongo una pregunta reto que consiste en cómo repartirían entre todos esta tableta de chocolate. 00:00:36
En segundo lugar, les propongo una presentación PowerPoint de todos los contenidos que vamos a trabajar a lo largo del tema y para que se asienten mejor estos contenidos, también les propongo unos vídeos explicativos. 00:00:45
Sobre todo para aquellos alumnos que tengan alguna mayor dificultad y que lo pueden entender mejor si lo escuchan o lo ven de manera visual. 00:01:03
En cuarto lugar, les propongo un geniale con cuatro retos que tendrán que hacer en equipo, como por ejemplo el reto 1, representa como una fracción que parte de estos dibujos están representados, o el reto 4, que tienen que ordenar de mayor a menor las distintas fracciones. 00:01:15
En quinto lugar, les propongo una actividad interactiva a través de la página Live World Sheet 00:01:34
donde el contenido tratado es la fracción de un número 00:01:41
donde tienen que ir emparejando los distintos perros con los distintos huesos 00:01:44
En sexto lugar, para que sea un poco más motivador y se diviertan más 00:01:49
les propongo unos juegos a través de las páginas Mundo Primaria 00:01:56
donde hay diferentes juegos de todos los contenidos trabajados a lo largo del tema. 00:02:00
Y en séptimo lugar les voy a proponer una actividad interactiva a través de un cajón 00:02:08
que es el repaso de todos los contenidos que hemos visto. 00:02:18
¿Cómo se lee el 10 doceavos? Pues tendrá que marcar la respuesta correcta. 00:02:22
Por último, también tengo que trabajar la resolución de problemas y lo trabajo con actividad interactiva a través de la Worksheet, que es la resolución de problemas de fracciones por equipos. 00:02:27
Ahora bien, ¿cómo evalúo todos estos contenidos digitales aparte de los contenidos trabajados en mi cuaderno? 00:02:45
Pues realizo la evaluación, tanto la co-evaluación como la auto-evaluación. 00:02:51
¿Cómo? Pues les propongo una rúbrica de cuaderno. 00:02:57
En esta rúbrica de cuaderno primero se evaluarán ellos unos ítems, 00:03:01
poniendo si lo tienen bien, lo tienen menos o lo tienen mal, 00:03:05
y luego esta misma rúbrica la realizará un compañero para evaluarle su cuaderno. 00:03:09
Tenemos también un formulario que es Valora tu aprendizaje 00:03:16
Donde les realizo unas preguntas y ellos tienen que ir contestando 00:03:21
Y por último una diana de evaluación para evaluar el aprendizaje en equipo 00:03:25
Donde tienen que ponerse los números y cómo han ido trabajando 00:03:30
En la autoevaluación tenemos exactamente lo mismo 00:03:33
Un formulario donde valora su aprendizaje 00:03:38
una rúbrica del cuaderno y la diana de evaluación de cómo ellos evalúan su trabajo en equipo. 00:03:42
Y por último, también he utilizado el Evalon, donde les pongo un enlace que les lleva al Evalon 00:03:51
y realizan un examen de cálculo mental durante unos 5 minutos. 00:03:56
Y hasta aquí mi presentación. Muchas gracias. 00:04:03
Idioma/s:
es
Autor/es:
VERÓNICA DOMÍNGUEZ GONZÁLEZ
Subido por:
Veronica D.
Licencia:
Reconocimiento - Sin obra derivada
Visualizaciones:
12
Fecha:
6 de julio de 2023 - 19:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN MIGUEL ARCANGEL
Duración:
04′ 08″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
17.73 MBytes

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