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Vídeo infografía pósteres Congreso Color

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Subido el 29 de agosto de 2023 por Mario Raul G.

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Este es el vídeo explicativo de la secuencia didáctica que se muestra en la infografía, 00:00:00
en esta infografía que estamos viendo. 00:00:06
¿En qué consiste la actividad y la metodología? 00:00:10
Es muy sencilla y a la vez muy potente desde un punto de vista pedagógico, en nuestro opinión. 00:00:13
Lo que la hace, en consecuencia, pensamos, muy útil. 00:00:19
La actividad consiste en que un grupo de profesores muy involucrados en nuevas metodologías, 00:00:25
un grupo de profesores del centro, propone una idea, un tema transversal, 00:00:30
esto es muy importante, transversal, común, a trabajar en todas las materias o asignaturas. 00:00:34
En esta ocasión el tema elegido fue el color. 00:00:40
En otras ocasiones han sido otros conceptos, como por ejemplo el equilibrio, 00:00:44
pero en esta ocasión el tema elegido fue el color. 00:00:48
Pues bien, nosotros nos adherimos a la idea y propusimos a nuestros alumnos de Economía 00:00:52
que investigaran en varias sesiones de clase y en el aula tecnológica del centro 00:00:59
las relaciones entre la economía y los colores, 00:01:04
y que el resultado de esas investigaciones se recogiera en un póster, un cartel, un póster. 00:01:07
El resultado fueron estos tres pósteres que vamos a ver. 00:01:12
El póster de Economía Naranja, el póster Economía Negro, 00:01:17
las relaciones entre la economía y el mercado negro, 00:01:25
y el tercer póster que realizaron los alumnos fue las relaciones entre la economía y el color rojo. 00:01:28
Realmente es un trabajo estupendo, la relación, por resumir de una forma muy breve, 00:01:38
la relación entre la economía y el color naranja. 00:01:43
Es que las industrias culturales están asociadas en Economía al color naranja, 00:01:47
eso lo han identificado bien los alumnos, los alumnos han identificado en cuanto al negro, 00:01:52
fundamentalmente el concepto mercado negro en Economía, 00:01:57
y en cuanto al rojo, el rojo en Economía está asociado al consumismo, al consumo compulsivo. 00:02:01
Pues bien, estos tres pósteres posteriormente se expusieron en los pasillos del centro 00:02:09
y en el congreso de pósteres de investigación que se organiza como colofón a la actividad. 00:02:19
En ese congreso los alumnos además realizaron una breve presentación oral de cada póster. 00:02:24
¿Cuáles son las características fundamentales de esta actividad que pensamos le dan un valor pedagógico significativo? 00:02:34
Pues bien, en primer lugar es una metodología innovadora que favorece el aprendizaje significativo 00:02:43
en la medida en que son los propios alumnos quienes realizan la investigación, compartiendo sus ideas y conocimientos. 00:02:49
En segundo lugar, utiliza dinámicas de trabajo colaborativo y por proyectos, 00:02:55
en espacios innovadores como son las salas tecnológicas de las que afortunadamente dispone el centro. 00:03:01
Y finalmente, permite una adaptación plena a los contenidos específicos de la asignatura de Economía. 00:03:08
Y nada más. Muchísimas gracias. 00:03:15
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Mario Raúl González Pantiga
Subido por:
Mario Raul G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 22:00
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ROSA CHACEL
Duración:
03′ 20″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
17.57 MBytes

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