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Encuentro anual de orientación 2022: Inauguración

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Subido el 13 de diciembre de 2022 por EST ADMI DIRECCIÓN DE AREA TERRITORIAL MADRID-CAPITAL

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Buenos días. Vamos a proceder, un año más, a la apertura del encuentro de los equipos 00:00:00
de orientación. En primer lugar, presentarme. Soy Noelia Felipe Alvaredo, asesora técnica 00:00:14
docente del área de Madrid-Capital. Se encuentra con nosotros doña Coralba Ezotermín, directora 00:00:20
del área territorial Madrid-Capital. Deseo agradecer su presencia en este encuentro, 00:00:28
que tiene por título las competencias socioemocionales claves para el aprendizaje y la convivencia. 00:00:35
Le cedo la palabra para que pueda dirigirse a todos los profesionales de la educación 00:00:46
y de los equipos de orientación que están siguiendo estas jornadas. 00:00:51
Muchas gracias, Noelia. Buenos días a todos. En primer lugar, quería 00:00:57
disculpar a los que no puedan estar por motivos de agenda la presencia en este evento, en 00:01:01
nombre del viceconsejero de Organización Educativa, don Manuel Bautista, y del director 00:01:07
general de Infantil y Primaria, don José Ignacio Martín Blasco, y, asimismo, del subdirector 00:01:12
general de Inspección Educativa, don Luis Abad. 00:01:17
Agradecimiento al área de programas educativos de la Dirección de Área Territorial de Madrid-Capital, 00:01:21
a la jefa de la unidad, Alicia Núñez, y a la propia Noelia, que, como os ha comentado, 00:01:27
es la asesora que conduce y que nos lleva los equipos desde la Dirección de Área Territorial. 00:01:32
Un año más la organización de este encuentro, el Encuentro Anual de Orientación. Este curso 00:01:40
se va a dedicar a lo que es el trabajo con las emociones. La empatía, la emoción, son 00:01:46
claves en los procesos de enseñanza-aprendizaje, y en el momento actual, desde mi consideración, 00:01:54
cobran una especial relevancia. ¿Por qué? Porque tras la pandemia, la evidente crisis 00:02:01
de valores que tenemos en la sociedad, el uso exacerbado de las pantallas desde edades 00:02:07
muy tempranas, desde casi bebés, la sociedad de este metaverso, que tiene consecuencias 00:02:12
muy interesantes, que estamos viviendo un momento evolutivamente muy impresionante, 00:02:21
y se producirá un paradigma social con todo ello, pero nos alejan de la realidad. ¿Y 00:02:28
qué ocurre cuando tenemos que explicar matemáticas a un alumno que lo que está pensando es 00:02:36
en desmontar un sacapuntas con otra intención? ¿Cómo podemos explicar historia o cono, 00:02:42
o lo que sea, a un alumno con menos de 10 años que tiene ideaciones que no siempre 00:02:53
son adecuadas? En niños incluso de 10 años o menos, como nos cuentan los equipos directivos 00:03:00
de los colegios. ¿Cómo compensar esa necesidad de contar con familias, sean del tipo que 00:03:07
sean, pero familias que tienen que estar estructuradas, que tienen que ser modelos para los niños 00:03:14
y adolescentes, que permitan el desarrollo de la estabilidad como persona? La única 00:03:21
vía que tenemos es trabajar con las competencias socioemocionales, con los alumnos y con las 00:03:27
familias, y los expertos directos en todo ello son los profesores, los maestros. Por 00:03:33
ello agradecemos la implicación de los orientadores que asesoráis, de todos los equipos de profesionales 00:03:41
que configuráis los equipos generales de orientación, los equipos de atención temprana 00:03:50
y los equipos específicos a los que van dirigidos estas jornadas. Somos conscientes 00:03:57
también de que el streaming nos permite estar conectados, esta gran oportunidad de conexión, 00:04:03
y sabemos que hay inspectores, profesores de diferentes direcciones de área de Madrid 00:04:09
que estáis conectados en este momento. Quiero agradecer a todos los que estáis hoy aquí 00:04:15
presentes de una forma o de otra, vuestra participación y el interés por este encuentro. 00:04:21
La Comunidad de Madrid es pionera en equipos de apoyo a la convivencia. Todos estos equipos 00:04:27
son dependientes de la Subdirección General de Inspección Educativa, y gracias a ellos 00:04:34
el acoso, las autolesiones, las ideaciones suicidas, las bandas y, tristemente, el enfrentarse 00:04:39
a la superación del duelo, gracias a ellos nos están ayudando mucho, gracias a sus profesionales, 00:04:46
a los centros, y reconfortan y asesoran para cómo poder conducir en estos procesos. 00:04:56
Agradecer la intervención de su capitán, José Antonio Luengo, que hoy nos acompaña 00:05:04
y que, además, un agradecimiento especial porque sé que está plurioocupado, multioocupado, 00:05:08
porque está teniendo intervenciones en actividades de formación, de equipos directivos, de profesorado, 00:05:15
de inspección, y en esta propia jornada. También agradecimiento a los ponentes que 00:05:21
hoy nos van a acompañar y que nos van a mostrar sus experiencias y sus conocimientos. Gracias 00:05:29
al equipo específico del SIAG que permite, con su apoyo técnico, la realización de 00:05:34
este evento. Y damos por abiertas las jornadas con el deseo de que sea un encuentro productivo 00:05:40
y de utilidad para todos. Muchas gracias. 00:05:48
Subido por:
EST ADMI DIRECCIÓN DE AREA TERRITORIAL MADRID-CAPITAL
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
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Fecha:
13 de diciembre de 2022 - 18:14
Visibilidad:
Público
Duración:
05′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
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