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Innovación metodológica ciclo Kolb - Contenido educativo

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Subido el 27 de agosto de 2023 por Laura S.

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Vamos a coger como ejemplo el proyecto del grupo 2. 00:00:00
Todos los proyectos que se han planteado están fundamentados en un aprendizaje basado en proyectos 00:00:03
aplicados a la vida cotidiana. 00:00:10
En este proyecto se ha acogido como tema principal el London Eye, 00:00:12
puesto que este grupo ha viajado a Londres recientemente por el viaje fin de curso 00:00:18
y han visitado dicho monumento. 00:00:24
Todos los proyectos están planificados mediante el ciclo de Kolb. 00:00:26
El ciclo de Kolb es un ciclo que tiene cuatro fases y está muy orientado a las ciencias 00:00:33
por su metodología experimental. 00:00:38
La primera fase es una fase en la cual hay un material innovador, motivador para los alumnos 00:00:40
y en este caso es un vídeo que como podéis observar habla de Londres. 00:00:47
Hola, ¿qué tal? Bienvenidos a un nuevo capítulo en este vídeo. 00:00:51
Vamos a ir al London Eye, os voy a decir precios, consejos y votos. 00:00:54
Es un vídeo de un youtuber muy usual actualmente que habla sobre su experiencia en el London Eye. 00:00:58
Es bastante bueno, es muy motivador la verdad. 00:01:06
Después de esta fase pasamos a la fase 2 que es una observación reflexiva. 00:01:10
En el vídeo podemos ver, te cuentan muchas curiosidades acerca de cuánto tiempo tarda la noria, 00:01:15
la cantidad de gente que puede montar en la noria, te cuentan muchas cosas. 00:01:21
Todo eso lo tienen que utilizar nuestros alumnos para hacer un análisis de lo que ven. 00:01:25
La idea era analizar a nivel de dinámica y de cinemática los movimientos y las fuerzas 00:01:32
que podían llegar a ver en lo explicado en los vídeos o en las fotos. 00:01:38
La fase 3 es una observación crítica, es una observación crítica de lo que han visto 00:01:43
y el análisis anterior les sirve para ser conscientes de los procesos físicos que tienen que considerar. 00:01:50
En esta fase lo que hacemos es coger las leyes empíricas y la teoría, 00:01:57
además de las fórmulas y aplicarlas a los procesos físicos que han analizado en el punto anterior. 00:02:02
De esta manera conseguimos una profundización que de otra manera es muy complicado. 00:02:10
La abstracción física para la aplicación de las leyes es complicada y requiere un desarrollo mental largo y continuo. 00:02:18
La fase 4 del ciclo de COLP es una fase de experimentación. 00:02:28
En este caso a los alumnos les ha dado carta blanca para que propusieran cualquier cosa que les pareciera relevante 00:02:32
y que lo que hicieran fuera fundamentar lo que habían visto en las fases anteriores mediante un experimento o experiencia. 00:02:40
La verdad es que han sido muy creativos y han hecho incluso vídeos y experiencias en casa con distintos objetos. 00:02:48
Estas son las cuatro fases del ciclo de COLP que han desarrollado la plataforma y la última fase sería la presentación digital. 00:02:56
Idioma/s:
es
Autor/es:
Laura Santamaría
Subido por:
Laura S.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
27 de agosto de 2023 - 20:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES GABRIEL GARCIA MARQUEZ
Duración:
03′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
12.12 MBytes

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