Tarea 1 LMS - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Bueno, buenas tardes. Vamos a enseñar un poco cuál es la estructura que tengo en Microsoft Teams.
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Lo primero, os voy a enseñar cómo he matriculado a los estudiantes.
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Tenemos una serie de grupos creados, ¿vale?
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Y estos grupos, como podéis ver, pues aquí hay varios.
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Están estructurados con una serie de iconos para distinguir unos de otros.
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Y su código es en función S02.
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S02 significaría que es secundaria, S03 significa que es bachillerato, etc.
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Y luego llegaría el curso que sería segundo A, segundo C, etc.
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Vamos a abrir, por ejemplo, este ejemplo segundo A.
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En este ejemplo tenemos aquí un apartado que es general, en el cual se van colocando una serie de directrices a los alumnos.
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Como veis, este canal está estructurado por temas.
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vamos a hacer un ejemplo que hemos encontrado por ejemplo en el OneNote
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en el cual se le ha lavado una serie de temas para segundo bachillerato por ejemplo
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en el cual tenemos una portada, hemos elaborado una portada, hemos elaborado
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distintos apartados de introducción, por ejemplo en este caso atajos del teclado
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Y luego ya viene estructurado por evaluaciones, primera, segunda y tercera evaluación.
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Tenemos aquí, por ejemplo, primera evaluación sería, en este caso, seguridad informática,
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con una serie de vídeos anclados, en el cual tendríamos también anclados cuestionarios,
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que nos servirían para ir a la evaluación del alumno.
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Por ejemplo, si yo pinchar aquí, me llevaría directamente a Microsoft Forms. Pero bueno, esto lo vamos a adelantar un poco más adelante. Entonces, como veis, vamos adelantando, vamos a ir intercalando teoría, en este caso, seguridad informática, la teoría, con ejercicios y con cuestionarios.
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Aquí tenemos unos ejercicios que tenían que entregar ellos en una serie de words que luego vamos a introducir en unas tareas.
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Por ejemplo, realizar un diagrama de llaves con app diagramas, con Google, con Lucidchart, etc.
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Y luego tienes un cuestionario final en el cual este cuestionario final trataría de evaluar a los alumnos.
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¿Cuáles serían las herramientas de evaluación? Pues herramientas de evaluación serían la de Microsoft Forms, por ejemplo, un ejemplo aquí en el segundo de la ESO-E, en las energías, en el cual este Forms, pues digamos, ha servido para evaluar a los alumnos en este tema en concreto, ¿vale?
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Podéis ver aquí qué tienen en común las centrales térmicas y nucleares.
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Es un test en el cual podemos consultar las respuestas y esas respuestas tenemos una serie de estadísticas completas,
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qué porcentaje ha respondido cada uno de los alumnos.
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Podemos revisar las respuestas en la cual podríamos ver la puntuación media, la puntuación de cada uno de los alumnos.
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Podemos publicar las puntuaciones también, podemos abrirlo en Excel, etc. Podemos realizar adaptaciones en cuanto a cambiando el estilo y cambiando el tipo de pantalla que tenemos.
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podemos adaptar ese ese font vale para cada las exigencias de cada alumno y tenemos también la
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gestión de archivos cuál la gestión de archivos y la gestión del grupo administrando el equipo
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podríamos agregar miembros como veis tienes una serie de miembros invitados que no vamos a no
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vamos a abrir vale para conservar esa privacidad pero podríamos agregar miembros buscando alumnos
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o eliminar miembros o darle más o menos una serie de permisos que los cuales pues podemos crear
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sub canales vale agregamos un canal en el cual pues vamos a permitir que participen alumnos
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parcialmente vale también y esto sería un poco la manera que tenemos de trabajar vale por último os
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quería enseñar también lo que serían las la parte de los de las tareas las tareas estarían metidas
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en este grupo y incluirían, digamos, como otro instrumento más de evaluación.
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Tenemos por aquí, por ejemplo, las tareas de evaluación serían, por ejemplo, vencidas.
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Tenemos, por ejemplo, esta tarea, PowerPoint de energías, en la cual todos los alumnos han entregado, por ejemplo, un ejemplito en el cual una tarea de un alumno, en que va entregando y en que es fácil de ponerle una puntuación.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Jose Manuel Leal
- Subido por:
- José Manuel L.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
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- Fecha:
- 26 de junio de 2023 - 12:48
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC VALLE II
- Duración:
- 05′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 413.65 MBytes