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mentor TGD. Presentación del IES PJP por el IES Duque de Rivas - Contenido educativo

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Subido el 14 de mayo de 2021 por Aurora L.

138 visualizaciones

Aquí os dejamos un breve resumen de las reflexiones y los trabajos que hemos ido realizando a lo largo curso dentro programa de emparejamiento de centros de MENTOR ACTÚA TGD. Además de la toma de contacto nos ha proporcionado una nueva mirada sobre nuestros propios centros y sobre la labor educativa que realizamos con los alumnos con Trastorno del Espectro Autista.

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Dentro del proyecto Mentor Actúa TGD-TEA para el curso 2020-2021 convocado por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, 00:00:00
nuestro instituto, el Duque de Rivas, se ha emparejado para realizar dicha formación docente con el Instituto Profesor Julio Pérez, ambos de la localidad de Rivas, Gacia, Madrid. 00:00:12
Este curso, debido a la pandemia y a los protocolos COVID aplicados en cada uno de los institutos 00:00:25
las visitas iniciales se han realizado de manera virtual 00:00:35
lo que nos ha obligado a usar otros recursos 00:00:38
a manejar programas informáticos y formas de presentar y dar a conocer nuestras aulas 00:00:42
diferentes a las que proporciona la presencialidad 00:00:47
Y entonces empezamos a crear 00:00:51
Bueno, pues bienvenidos y bienvenidas al aula B612. Esta es nuestra clase y os voy explicando los diferentes rincones que tenemos. 00:00:57
Bueno, aquí tenemos, yo creo que es la única parte del aula que tiene pictos, que son sobre las normas, lo hicieron los primeros chicos. 00:01:12
Este cartel me gusta mucho porque lo hizo uno de ellos, que bueno, hace unos días impresionantes. 00:01:21
y bueno, pues vamos poniendo, esta es la zona de trabajo 00:01:26
tenemos donde ponemos la fecha, que es un calendario móvil 00:01:30
y siempre lo asociamos a una imagen dependiendo del mes en el que nos encontramos 00:01:35
tenemos esta zona de trabajo, este año es distinta la disposición del aula 00:01:41
por el tema COVID, tenemos dos zonas de trabajo diferenciadas 00:01:48
una de ellas es esta, de pizarra, con las mesas separadas 00:01:53
y otra es aquella 00:01:56
hasta ahora lo que teníamos era aquí toda la zona de trabajo unida 00:01:59
con las mesas dispuestas para trabajar en grupo, en equipo, con forma de U 00:02:03
pero ahora las tenemos así dispuestas 00:02:09
es verdad que los agrupamientos son distintos porque ahora ya no tenemos tantos niños a la vez 00:02:12
sino que vienen en grupitos más pequeños 00:02:17
aquí vamos poniendo un poco en qué hora nos encontramos 00:02:19
están las distintas sesiones con las horas, un reloj adaptado y pasamos a la zona, aquí tenemos 00:02:24
algunos materiales sensoriales, la caja de herramientas que utilizamos sobre todo en los 00:02:35
primeros cursos, ahora ya apenas la utilizamos, un poco para controlar la ansiedad y aquí tenemos 00:02:41
Para dar a conocer nuestro centro, hemos realizado infografías, presentaciones y vídeos con alguna que otra coreografía incorporada. 00:02:49
Asimismo, nuestros compañeros nos han presentado diferentes grabaciones de cómo puede desarrollarse la función docente tanto en el aula ordinaria como en el aula de apoyo 00:03:00
y cuál es la mejor manera de plantear las tareas para unos alumnos dentro del aula TEA. 00:03:10
Las reflexiones compartidas entre ambos centros nos han ayudado a tener una visión más amplia de cómo puede funcionar un aula TGD en un instituto 00:03:17
Y nos sitúan para nuevas tomas de contacto en las que trabajar aspectos que vemos son muy necesarios 00:03:41
Ha sido una interesante experiencia 00:03:48
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Aurora Lozano
Subido por:
Aurora L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
138
Fecha:
14 de mayo de 2021 - 0:23
Visibilidad:
Público
Centro:
IES DUQUE DE RIVAS
Duración:
04′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
512x288 píxeles
Tamaño:
14.45 MBytes

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Comentarios (1)

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Comentarios

Comentario de López Felipe, Alicia:

Enviado el #334
Muy chulo compañeras!
Hemos disfrutado mucho del encuentro, he sido muy enriquecedor y divertido.
Un abrazo fuerte!.

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