Secuencia Didáctica - Idoya Pérez

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Subido el 8 de agosto de 2023 por Idoya P.

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secuencia didáctica sobre la energía que se ha impartido en quinto de primaria. 00:00:00

La primera sesión es una introducción en la que tuvieron que hacer una lista sobre 00:00:04

las formas de energía que recuerdan, con la técnica cooperativa de las voces al centro 00:00:09

en grupos de cuatro, utilizando un papel para cada uno de los grupos, y después se hicieron, 00:00:13

gracias a una presentación de Geniali, unir las fotos con las diferentes transformaciones 00:00:20

de energía que podían observar, en este caso utilizando la técnica de cabezas juntas 00:00:25

numeradas. En la sesión número 2, sobre las formas de energía, las actividades que 00:00:29

se propusieron fue ver cuántos tipos de energía encuentran en la clase, para ello 00:00:35

la técnica cooperativa 1-2-4 y con sus cuadernos fueron poniéndolo en común, después leer 00:00:40

la información en el libro y completar unas frases en el cuaderno, esto realizado de manera 00:00:48

individual y por último comprobar las respuestas con toda la clase. La sesión número 3 fue 00:00:52

un repaso, tuvieron que hacer un mapa conceptual sobre las diferentes formas de energía. Para 00:00:59

ello, con la técnica de cabezas juntas numeradas y utilizando sus Chromebooks, crearon una 00:01:04

presentación en Geniali o en Canva. En la sesión número 4, sobre la transformación 00:01:10

de la energía, las actividades fueron pensar ideas sobre los tipos de energía que utilizan 00:01:16

distintos medios de transporte y cómo se puede transformar la energía solar en otro 00:01:24

tipo de energía, para ello la técnica de 1-2-4 cooperativa con sus cuadernos y después 00:01:28

leyendo la información en el libro y completando unas actividades en el cuaderno con la técnica 00:01:34

de 1-2-4. Después se comprobó los resultados. La sesión número 5 sobre las actividades 00:01:41

tuvieron que escribir unas definiciones sobre energías renovables y no renovables, dando 00:01:49

con la técnica cooperativa 1-2-4 y después utilizaron los Chromebooks para buscar en Internet distintas preguntas 00:01:54

con la técnica cooperativa de cabezas juntas numeradas. 00:02:02

La sesión número 6 fue un repaso, tuvieron que hacer también un concept map como en la previa de repaso. 00:02:07

En la sesión número 7 se trabajó sobre proteger el planeta, haciendo una lista de cosas que podemos hacer para proteger el planeta 00:02:14

y preparando una presentación de manera individual sobre las tres R's. 00:02:22

Sobre el desarrollo sostenible, utilizaron de manera individual la información del libro 00:02:27

y actividades en el libro, que luego se corrigieron en gran grupo. 00:02:35

Y por último, para el repaso, se hicieron las actividades de repaso propuestas en el libro 00:02:40

y tenían en casa, utilizando sus dispositivos, un Geniali con una presentación 00:02:44

sobre la información más importante y un cajón. 00:02:50

Por último, se realizó el test de manera individual con la hoja de examen 00:02:53

y la otra mitad con el aula virtual, un cuestionario del aula virtual. 00:02:59

Hay que decir que durante el desarrollo de esta unidad se trabaja coordinadamente 00:03:04

con los maestros de lengua y de Arts and Crafts para diseñar y llevar a cabo 00:03:08

un proyecto de aprendizaje de servicio en el que los alumnos de quinto 00:03:12

presentaron y explicaron al alumnado de los diferentes niveles educativos 00:03:15

la forma de ayudar al planeta, como el uso de energías renovables, 00:03:20

la puesta en marcha de las 3R, separación de residuos y el empleo de diferentes contenedores. 00:03:23

Y para finalizar el proyecto, en colaboración con el Ayuntamiento de Alcobendas, 00:03:28

los alumnos salieron a la calle y expusieron esas mismas ideas a los vecinos de la zona 00:03:32

con el objetivo de concienciar a la ciudadanía sobre el uso responsable de estos recursos 00:03:37

y la importancia de separar adecuadamente los residuos para facilitar el reciclaje. 00:03:40

Autor/es:: Idoya Pérez Martín
Subido por:: Idoya P.
Visualizaciones:: 7
Fecha:: 8 de agosto de 2023 - 12:35
Visibilidad:: Clave
Centro:: CP INF-PRI CASTILLA
Duración:: 03′ 50″
Relación de aspecto:: 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:: 2880x1800 píxeles
Tamaño:: 180.77 MBytes