Sistema de gestión de aprendizaje ICG
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Buenos días. En este vídeo voy a mostrar la herramienta que yo utilizo como soporte
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para la comunicación y el desarrollo de las clases con los grupos de alumnos que tengo
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asignados. Esta herramienta está gestionada a través de Microsoft Teams y es una herramienta
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que nos permite impartir clases online, hacer videoconferencias y establecer comunicaciones
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rápidas con los alumnos, así como transmitir información y materiales de trabajo. Todos
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los alumnos pueden acceder a la misma a través de su cuenta de Microsoft. Como se puede observar
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he creado tantos equipos como grupos clase tengo y voy a utilizar uno de ellos como ejemplo para
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mostrar cómo trabajo con cada uno de mis grupos. En concreto voy a trabajar o he elegido el grupo
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de segundo curso de grado superior de actividades de enseñanza y animación sociodeportiva y voy a
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referirme dentro de este grupo a tres utilidades de la herramienta que yo utilizo. En este caso
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son publicaciones, archivos y finalmente tareas. En cuanto a las publicaciones las utilizo para
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hacer comunicados a todo el grupo de las cuestiones que les pueden afectar en
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cuanto a clases, exámenes, trabajos y tareas. Por ejemplo, en las tareas ya una
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vez que son asignadas al grupo aparecen publicadas automáticamente y por lo
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tanto ellos tienen una información directa y rápida una vez que la misma
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es asignada al grupo. Además, quiero reseñar que para
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comunicaciones más rápidas, individuales o en pequeños grupos, utilizo el chat.
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en el cual, con carácter de importancia o urgencia, ese pequeño grupo de alumnos en cuestión o alumno a título individual
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tiene una notificación rápida e inmediata si urge que tenga ese conocimiento en cuanto al desarrollo de la clase.
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Luego pasamos a los archivos. En cuanto a los archivos, yo publico los materiales de clase que ellos necesitan
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para poder llevar a cabo todas las actividades, como por ejemplo, la documentación complementaria
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a cada uno de los temas que yo publico en sus correspondientes carpetas.
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Por ejemplo, uno de ellos, pues, lo abrimos para observar que el alumno dispone en todo momento
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de todos los materiales para poder trabajar y desarrollar ese tema.
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A continuación, vamos a hablar de las tareas.
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Las tareas, pues por ejemplo vamos a utilizar una de las tareas que han sido asignadas a los alumnos para hablar del sistema de calificación en el cual el alumno puede ver la tarea, entregarla en el plazo establecido y una vez corregida se le envía la nota que ha obtenido de tal manera que puede saber únicamente y el ver únicamente su nota
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y yo puedo tener las notas y el histórico de todas las notas de cada uno de los alumnos del grupo.
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Asimismo, cada alumno puede llevar el seguimiento de todas las notas que ha tenido en cada una de las tareas que le han sido asignadas.
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Vamos a volver a otra de las tareas que tienen asignadas para observar cómo vamos a poner las rúbricas de calificación.
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Por ejemplo, aquí podemos observar que en esta tarea se le informa al alumno de cómo debe llevarla a cabo,
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los criterios que se van a utilizar y toda la documentación necesaria para realizarla.
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Adjuntamos las rúbricas, en este caso en cada uno de los aspectos que vamos a evaluar,
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indicándole la puntuación que va a obtener en cada uno de los apartados.
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Y por lo tanto la propia herramienta nos ofrece el peso que cada uno de los apartados va a tener en el total de la calificación. Es un ejemplo de cómo los alumnos pueden acceder a todos los aspectos inherentes a cada una de las tareas que les son asignadas y que forman parte de su evaluación durante todo el curso.
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Pues esto es todo lo que me quiero referir en cuanto a la aplicación y utilización de esta herramienta Teams
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Muchas gracias
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- Subido por:
- Isabel C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 18 de febrero de 2024 - 19:31
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES FELIPE TRIGO
- Duración:
- 04′ 33″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 145.57 MBytes