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TAREA 1 competencia digital docente

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Subido el 21 de octubre de 2023 por Marta De La H.

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TAREA 1 competencia digital docente en la que se muestra mi aula virtual para 2º ESO

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voy a mostrar el aula virtual que tengo para segundo de la ESO. En segundo de la 00:00:00
ESO tengo tres grupos, es por ello por lo que los participantes no solamente están 00:00:05
ya asignados, perdón que no están pixelados, 00:00:11
que los asigné además manualmente porque al final me resulta más 00:00:15
seguro y más seguro de que todo el mundo está y tiene acceso. 00:00:22
En el aula virtual, como podéis ver, tengo 00:00:28
distintas secciones, las suelo organizar por unidad. Siempre hago una al principio 00:00:32
que como estamos en el trimestre 1 ahora se llama Welcome on Board, pero suelo ir 00:00:38
cambiando el nombre a medida que avanza el curso. Aquí les tengo 00:00:42
lo que valen los porcentajes, por ejemplo, del curso. Aquí en caso de que 00:00:48
tenga que hacer un announcement, un anuncio, pues por ejemplo si un día va 00:00:54
alto y tienen tarea. Aquí está, por ejemplo, la presentación de netiqueta que 00:00:57
he realizado para el curso en el vídeo de Canva y esta presentación va 00:01:04
ligada a un foro en el cual, después de debatir en clase 00:01:11
las distintas reglas de netiqueta, ellos, bueno algunos de ellos, los más tímidos 00:01:18
que a lo mejor no se atreven o los más participativos muchas veces, en este caso 00:01:24
tres personas, incluyeron otras reglas que ellos creen que se podían añadir. 00:01:28
Aparte, como podéis ver, en la unidad 1 yo añado 00:01:35
distintas presentaciones. Yo las suelo hacer siempre en genial y dejo los 00:01:43
recursos a la vista del alumnado para que siempre tengan acceso. Estas son 00:01:47
creaciones creaciones mías 00:01:54
y es mi cuenta de genial y personal. 00:01:59
Por otro lado, pues tienen tareas que divido pues dependiendo, por ejemplo, los 00:02:05
alumnos de sección francesa no son de sección inglesa, entonces el nivel es 00:02:13
más bajito y ellos tienen un test aquí para hacer una review de la unidad 1, 00:02:18
cuenta para nota de clase, y aquí pues se pueden ver los resultados 00:02:23
del test y lo cuento como como nota de clase. 00:02:28
También pongo cosas de extra practice que son autocorregibles 00:02:35
para que puedan los que lo necesiten ver más en casa y luego, bueno, como se puede 00:02:41
ver, pues algunas de las unidades que la 3 aún no la hemos empezado pues están 00:02:48
escondidas, incluidas otras tareas que tendrán que presentar más adelante, como 00:02:53
voy a mostrar en unos segundos. Bueno, por otro lado, pues aquí tenemos 00:02:58
otras tareas, estos con los alumnos de segundo A y segundo B de sección, 00:03:04
que ellos están leyendo un libro diferente y para comprobar que leen no solamente 00:03:09
debatimos en clase, sino que aquellos, como no todo el mundo tiene ocasión de 00:03:13
participar en el debate de clase, porque son muchos, pues me pueden mandar tareas 00:03:17
voluntarias que corrijo, en este caso pues seis personas la presentaron 00:03:22
y ya tienen sus sus notas puestas. Ya está corregida, las personas que lo 00:03:27
presentaron pues tienen ya su nota aquí puesta y corregida. 00:03:35
También se manda análisis y demás. Este es el vídeo de Shakespeare 00:03:40
que justo al que añadí subtítulos es esta presentación sobre Shakespeare que 00:03:46
empezamos viendo en clase. Vale, aquí se ve que es mi autoría 00:03:53
y nada, y lo que enseña en el vídeo pues sería 00:04:02
a partir de de esta parte de la presentación. 00:04:06
Ese es el proyecto de este trimestre que es el que realicé con 00:04:15
Excel Learning y lo tienen ahí subido, creo esencial, no 00:04:20
solamente porque vengan el proyecto, están en todos los proyectos, tienen 00:04:26
siempre la rúbrica para que sepan que les voy a evaluar. 00:04:30
Y por último aquí tienen unas actividades de 00:04:35
expansión para aquellos que lo necesiten, que son links a páginas que 00:04:43
tienen muchos episodios o muchos listings y demás o juegos online para 00:04:48
aprender inglés. Entonces si nos metemos por ejemplo en esta veréis que no 00:04:54
solamente es un juego sino que son muchísimos que ya están creados sobre 00:04:59
todo para aquellos que tienen un nivel un poco a lo mejor inferior y tienen 00:05:03
que ir más a la base del idioma. Como se puede comprobar aquí al comienzo de 00:05:08
el aula virtual pues las notas como dije muchas cosas aún no están hechas 00:05:14
porque es un comienzo de curso pero ya están programadas para cuando cuando se 00:05:21
puedan hacer. Pues esto sería todo. 00:05:27
Idioma/s:
es
Autor/es:
Marta de la Hoz
Subido por:
Marta De La H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
21 de octubre de 2023 - 22:24
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES FORTUNY
Duración:
05′ 30″
Relación de aspecto:
1.72:1
Resolución:
2864x1662 píxeles
Tamaño:
193.44 MBytes

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