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CREACION CONTENIDOS DIGITALES FSE

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Subido el 28 de agosto de 2023 por Francisco S.

8 visualizaciones

Porfolio B1

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Hemos creado diferentes contenidos digitales con la herramienta preferentemente de Google 00:00:00
Site. En este momento llevamos tres elaborados, como tres pequeñas páginas web. Esta primera 00:00:07
es la principal, donde están todos los contenidos insertados aquí por distintas categorías 00:00:13
y podemos ver, por ejemplo, esta de Comunicaciones de Registro de la Lengua. 00:00:21
Donde tienen acceso a distintos vídeos y también preguntas que pueden responder de 00:00:27
forma online. Este es un primer repaso y actividades que podemos comprobar que se pueden 00:00:36
hacer a través de la página web. También tenemos de Literatura, los géneros literarios. 00:00:44
Hacemos un repaso, insertamos pequeños vídeos para que les sirvan de ayuda para el contenido 00:00:52
y diferentes actividades online que pueden hacer. Y también tenemos lo que son las gramáticas 00:01:00
que podemos comprobar aquí las distintas clases de palabras. Verbos, por ejemplo, donde tienen 00:01:08
actualizado todo el contenido. Fácil acceso. Otra cosa que también es importante es que hemos 00:01:16
incorporado elementos de accesibilidad. Si cogemos y marcamos las palabras, tenemos diferentes 00:01:26
y damos al botón derecho. Podemos hacer una selección en voz alta. También podemos incluir 00:01:38
otros elementos de accesibilidad como son del traductor. Tenemos aquí lectura en voz alta, 00:01:59
preferencia del texto, herramientas gramaticales y preferencia de la lectura. Preferencia del texto, 00:02:09
podemos saber el tamaño de la letra. Las herramientas gramaticales podemos seleccionar 00:02:15
distintas clases de palabras, sustantivos, verbos, adjetivos y preferencia de la lectura. 00:02:22
Podemos hacer una traducción de aquello que podamos marcar. Es importante que todos estos elementos 00:02:27
de accesibilidad lo hacemos a través del Microsoft Edel. Otra página que hemos elaborado es 00:02:37
Hablemos de la lengua. También es una página donde no incorporamos los contenidos esenciales, 00:02:50
sino los proyectos que hemos ido elaborando al cabo de todo el año escolar. Por ejemplo, tenemos 00:02:59
aquí este, el primero es a través de ti. Aquí le damos el que consiste el proyecto, le damos y 00:03:06
después vamos insertando cada uno de los proyectos que van elaborando los alumnos. También Cocina 00:03:14
con paciencia es otro proyecto que se ha ido elaborando donde también vemos donde los alumnos 00:03:20
van insertando cada uno de sus trabajos elaborados o proyectos finales o tareas. Y, por ejemplo, 00:03:28
el último que hicimos es crear una televisión, Ríos, donde ellos hacían entrevistas a diferentes 00:03:36
personajes que ellos consideraban importantes. Y, por último, tenemos una página web que es el 00:03:45
taller de gramática y que consiste sobre todo de tener una información más exclusiva sobre el análisis 00:03:53
sintáctico. Otros contenidos también que hemos ido creando ha sido el Cacoot. Sobre todo son elementos 00:04:02
es un programa fundamental a la hora de editar y sobre todo cuando tenían que editar sus vídeos y 00:04:13
subirlo a la plataforma. Después otro elemento que hemos utilizado también, otra herramienta digital, 00:04:20
es el Palet, sobre todo para la colaboración. El Reality, sobre todo aquella actividad de 00:04:29
gamificación. Y, por último, el Canva, donde han ido elaborando parte de sus proyectos donde les decíamos 00:04:39
qué herramientas tenían que utilizar. Sí me gustaría dejar también claro que todas estas herramientas 00:04:51
digitales están implícitos en la Classroom de SestoE, donde podemos ver cada una de las tareas que han ido 00:04:58
realizando, además del tablón de anuncios, dándole toda la información posible. 00:05:09
Subido por:
Francisco S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 19:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FERNANDO DE LOS RIOS
Duración:
05′ 17″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
81.17 MBytes

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