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Secuencia didáctica - Marta Hernández Elvira

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Subido el 9 de febrero de 2024 por Marta H.

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Mi nombre es Marta Hernández y esta es mi secuencia didáctica destinada a un grupo de cuarto de la ESO de inglés avanzado 00:00:00
y sobre el libro de lectura El curioso incidente del perro medianoche. 00:00:05
Como podemos ver, la primera actividad que van a realizar los alumnos es una actividad de warm-up, 00:00:10
donde van a hablar de los sentimientos. En parejas van a contestar a las preguntas de este documento. 00:00:14
Aquí podemos ver el documento con todas las preguntas que tienen que contestar, 00:00:22
que están relacionadas con ese libro de lectura, pero sin haberlo leído todavía. 00:00:27
Es un libro que habla de un chico que tiene síndrome de Asperger. 00:00:32
En parejas van a ir contestando a estas preguntas. 00:00:36
Una vez que ya las tengan contestadas, van a empezar a leer el libro. 00:00:39
Se van a leer primero el primer capítulo de la novela. 00:00:43
Y en grupos van a intentar ver cómo las respuestas que ellos han dado a las preguntas del documento anterior 00:00:46
difieren de la reacción que tiene Christopher, que ya ha dicho que es un chico que tiene Asperger, 00:00:52
y de la reacción que tiene el chico que tiene Asperger. 00:00:56
Y en grupos van a intentar ver cómo las respuestas que ellos han dado a las preguntas del documento anterior difieren de la reacción que tiene Christopher, 00:00:56
en el libro, y si son parecidas o si son diferentes. 00:00:57
Después de esto van a hacer un poco de investigación sobre el síndrome de Asperger. 00:01:02
Para ello van a leer tres páginas web que yo les doy en este documento 00:01:06
y van a tener que apuntar en su cuaderno, como podemos ver aquí, todos esos síntomas que se pueden ver. 00:01:13
Si van pinchando en esos números, aquí se ven las tres páginas web que yo les doy. 00:01:18
Si van pinchando en esos números, aquí se ven las tres páginas web que yo les doy. 00:01:26
Después de esto va a haber una conversación grupal donde tienen que ver qué reacciones que tiene Christopher en ese primer capítulo 00:01:29
corresponden con una persona que tiene síndrome de Asperger. 00:01:38
Después de haber hecho esto, van a continuar leyendo con los siguientes dos capítulos 00:01:41
y van a prestar especial atención a la forma en que Christopher expresa sus sentimientos y sus emociones 00:01:46
y la forma en que tiene de comportarse hacia otras personas. 00:01:52
Cuando ya hayan... 00:01:55
Cuando ya hayan terminado de leer esos dos capítulos, se van a meter en el foro de EducaMadrid, del aula virtual. 00:01:56
Aquí ya podemos ver que hay tres alumnos que ya han iniciado sus temas de debates, 00:02:03
entonces se van a meter en este foro y van a dar su opinión sobre este tema. 00:02:08
Después de esto vamos a ver un documental de la BBC que habla sobre las personas con autismo. 00:02:14
Como podemos ver, lo he hecho en forma de Edpuzzle para que los alumnos, mientras vean el vídeo, 00:02:20
vayan contestando a la pregunta. 00:02:26
Contestando a estas preguntas que vemos aquí y no simplemente vean el vídeo y no se enteren de nada, 00:02:26
sino que por lo menos hagan un poco de esfuerzo en contestar esas preguntas. 00:02:30
Y por último, van a escribir un texto narrativo donde se van a tener que poner en la posición de una persona con autismo 00:02:36
narrando un día en el parque de atracciones al que van con el colegio. 00:02:44
Y esta sería la secuencia didáctica de este libro de lectura. Muchas gracias. 00:02:51
Idioma/s:
es
Autor/es:
Marta Hernández Elvira
Subido por:
Marta H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
9 de febrero de 2024 - 9:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ISAAC PERAL
Duración:
02′ 56″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
2044x1080 píxeles
Tamaño:
338.58 MBytes

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