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Evidencia 1- Sistema de Gestión de aprendizaje y Evaluación - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 25 de agosto de 2023 por María Del Valle Z.

15 visualizaciones

Vídeo sobre el aula virtual de Google Classroom sobre ABP.

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Este vídeo corresponde a la categoría de Evidencias 00:00:00
Fundamentales, Evidencia 1, Sistema de Gestión de 00:00:02
Aprendizaje y Evaluación. 00:00:05
Voy a presentar el aula virtual de Google Classroom. 00:00:07
Se ha creado para el proyecto Un paseo por la historia, 00:00:10
la edad antigua. 00:00:13
Este proyecto se ha realizado durante el tercer trimestre del 00:00:15
curso 22-23, para un segundo ciclo de educación primaria, 00:00:18
nivel cuarto. 00:00:21
Este entorno virtual es cómodo, sencillo y gratuito. 00:00:23
Y el alumnado puede seguir muy bien los pasos y las distintas 00:00:26
instrucciones. 00:00:29
Si hacemos clic aquí, en Ajustes de la clase, 00:00:31
podemos detallar aquí, en Detalles de la clase, 00:00:33
distintos aspectos. 00:00:36
Podemos mostrar códigos de invitación para que los alumnos 00:00:37
se puedan inscribir a nuestra clase. 00:00:40
Podemos publicar y comentar, aunque en este caso solamente 00:00:44
el profesorado puede publicar y comentar. 00:00:47
Esto se puede cambiar haciendo clic. 00:00:48
Y gestionar enlace de Meet. 00:00:51
También se puede personalizar y hacerlo atractivo. 00:00:54
Esta imagen en concreto corresponde a una de las 00:00:58
motivaciones que tenemos en los pasillos mientras se ha 00:01:01
realizado este proyecto. 00:01:04
En esta parte de aquí, además de tablón, 00:01:07
contamos con trabajo de clase, personas, 00:01:09
inscritas, el profesorado y el alumnado y calificaciones que 00:01:13
han ido obteniendo los alumnos según han ido subiendo 00:01:18
distintos trabajos. 00:01:21
Aquí, en trabajo de clase, contamos con una organización 00:01:22
del proyecto según se ha ido elaborando y haciendo. 00:01:26
Lo primero que mostramos es la netiqueta digital con una 00:01:29
presentación sobre el uso y las normas del dispositivo 00:01:33
navegación y uso de redes. 00:01:39
A esta presentación se acompaña un quiz de comprobación y un 00:01:41
vídeo explicativo de netiqueta para niños. 00:01:46
En la parte de porfolio tenemos un Google Site que reúne todo 00:01:52
lo que en sí conlleva el proyecto, 00:01:57
desde la motivación, que es un pergamino romano con una 00:02:01
situación, un problema, que nos plantea unos hilos conductores, 00:02:05
a una presentación. 00:02:11
Esta presentación cuenta con 47 diapositivas divididas en 00:02:13
distintas misiones, hasta cuatro misiones tienen. 00:02:22
Se sigue una metodología de learning by doing y trabajo 00:02:28
cooperativo. 00:02:32
Lleva implícitas el área de lengua, 00:02:33
el área de ciencias sociales, el área de artística y 00:02:36
matemáticas. 00:02:42
Aquí debajo contamos con una rúbrica de expresión oral, 00:02:47
puesto que el producto final es la exposición a los papás y la 00:02:50
programación de aula. 00:02:56
Después tenemos, como es trabajo cooperativo, 00:03:00
dos herramientas de evaluación. 00:03:02
Una diana de trabajo cooperativo y una autoevaluación a modo de 00:03:05
semáforo. 00:03:09
Como he dicho anteriormente, el producto final era una 00:03:11
exposición, pero además, después de esa exposición, 00:03:15
los papás realizarán un cuisi para ver si les ha quedado 00:03:20
claro todo lo que les han explicado. 00:03:24
Y, por último, una infografía que recoge y resume todo 00:03:28
aquello que se ha visto durante el tema, 00:03:33
también dividido en 4 misiones. 00:03:35
En esta infografía, como ampliación y evaluación final, 00:03:38
contiene apps de Word World, Google Form y Educa Play. 00:03:42
Si salimos de aquí, también podemos decir, 00:03:49
si pinchamos aquí la hora, que esta herramienta nos ofrece 00:03:53
accesibilidad para atender distintas necesidades. 00:03:58
Desde Chromebox, selección de texto a voz, 00:04:02
enunciar selección, dictado, invertir colores, 00:04:07
lupa de pantalla completa y fija, teclado en pantalla y, 00:04:11
además, audio en mono para dificultades auditivas. 00:04:18
Además de resaltar el cursor del ratón y hacer que este cursor 00:04:22
del ratón sea un poquito más grande. 00:04:28
Este Classroom está publicado en un entorno seguro de trabajo 00:04:31
del centro. 00:04:35
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Mª del Valle Zapata Carrasco
Subido por:
María Del Valle Z.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
15
Fecha:
25 de agosto de 2023 - 16:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC VEDRUNA
Duración:
04′ 39″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
848x480 píxeles
Tamaño:
21.65 MBytes

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