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Tarea 1 Mejore Competencia Digital Nivel B - Contenido educativo

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Subido el 11 de julio de 2023 por Pedro Juan G.

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Buenos días, mi nombre es Pedro Gutiérrez García y me dispongo a grabar la primera tarea 00:00:05
referente al curso de Mejore la competencia digital del nivel D 00:00:09
de la plataforma de gestión de aprendizaje. 00:00:13
En primer lugar, la plataforma que he utilizado es el aula virtual de EducaMadrid 00:00:16
donde he establecido una secuencia didáctica para el primer trimestre 00:00:20
para el cuarto curso de educación primaria, con unas edades comprendidas entre los 9 y los 10 años 00:00:24
para el área de educación física. 00:00:29
Esta secuencia didáctica lo he realizado a través de una estructuración en diferentes secciones, donde cada sección es la unidad didáctica y dentro están todos los recursos y las tareas que he ido haciendo. 00:00:32
Esta sería la de la primera unidad en la que me voy a centrar, pero aquí estaría la segunda unidad y la tercera. 00:00:45
En primer lugar, me tengo que referir al método de matriculación utilizado, que ha sido la matriculación manual, donde todos los usuarios que están aquí estarán protegidos por la ley de protección de datos. 00:00:49
seguidamente voy a explicar cómo he ido estructurando toda esta secuencia didáctica 00:01:02
refiriéndome a los diferentes recursos y tareas que he ido creando 00:01:08
para la primera unidad didáctica que se llama Bienvenidos a Cuarto 00:01:12
donde se va a trabajar sobre todo la metodología activa 00:01:14
que es el aprendizaje cooperativo para fomentar esa cohesión grupal al inicio de curso 00:01:18
en primer lugar nos encontramos las normas de la asignatura 00:01:22
a través de un archivo PDF donde los alumnos las irán descargando 00:01:25
Seguidamente tenemos un cuestionario de evaluación inicial con el objetivo de establecer el punto de partida del alumnado y lo que ha ido aprendiendo en los anteriores cursos. 00:01:31
Además he creado una actividad H5P evaluable que sería una tarea para rellenar los huecos donde los alumnos van a ir completando los espacios en blanco sobre lo que han ido aprendiendo del aprendizaje cooperativo que posteriormente será calificado. 00:01:40
También he creado un foro de preguntas para que los alumnos pongan las dudas que tengan. 00:01:55
También he mostrado la rúbrica de tereovaluación que tengo en cuenta para calificar esta primera unidad didáctica. 00:02:01
Además tengo una autoavaluación en forma de consulta para ver lo que han ido aprendiendo los alumnos en esta primera unidad. 00:02:09
Además muestro un contrato didáctico entre el docente y el alumnado 00:02:18
que son una lista de diferentes aspectos que se van a llevar a cabo en el área de educación física 00:02:24
y que deben firmar y comprometerse a realizar 00:02:29
Y por último, como última actividad, he establecido una wiki colaborativa 00:02:31
donde los alumnos van a ir escribiendo los diferentes juegos cooperativos 00:02:37
que hemos ido trabajando en esta primera unidad 00:02:42
También quiero mostrar los diferentes bloques que he ido creando, como es el calendario, para saber cuándo deben ir entregando las tareas y para que puedan ver los diferentes usuarios que hay en línea. 00:02:45
Además, también he establecido las insignias de esta primera unidad didáctica, que serían la descripción de cómo conseguir la insignia y el criterio a la hora. 00:02:56
También tengo que mostrar las herramientas de calificación, como es el cuaderno de calificación que aparece en el aula de EducaMadrid, que estaría el cuestionario de evaluación inicial y la tarea H5P, con el resto de tareas que se establecerían aquí y todo ello ocultado por la ley de protección de datos. 00:03:06
También he utilizado y he vinculado el cuaderno de raíces, donde el modelo de calificación establecido para cuarto de primaria con los diferentes porcentajes que tengo en cuenta, sobre todo de esta primera unidad, y los contenidos conceptuales a través de las actividades creadas en el aula virtual. 00:03:28
todo ello se puede ver como lo he ido desglosando en esta primera evaluación 00:03:46
donde en esta primera unidad con las diferentes tareas 00:03:54
con los criterios de evaluación y los estándares de aprendizaje que me he ido planteando 00:03:56
y por último así se vería el cuaderno que he creado en raíces 00:04:01
combinando las tareas del aula virtual 00:04:07
Con las que he ido añadiendo aquí en raíces 00:04:12
Para el alumnado de cuarto de primaria, aquí estaría el listado 00:04:17
Donde voy poniendo los porcentajes con cada unidad 00:04:21
La actitud y luego los contenidos conceptuales que se vinculan con las tareas que he ido creando en el aula virtual 00:04:24
Así que este sería mi primer vídeo explicativo sobre la tarea 1 00:04:31
Muchas gracias 00:04:35
Idioma/s:
es
Autor/es:
Pedro Juan Gutiérrez García
Subido por:
Pedro Juan G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
13
Fecha:
11 de julio de 2023 - 11:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN ISIDORO
Duración:
04′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
18.90 MBytes

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