Creación de contenidos digitales: María Hernández
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Se explica brevemente el funcionamiento de la página de creación de contenido BOOMCARDS.
A continuación voy a presentar una plataforma educativa con la que yo genero material interactivo
00:00:00
y digital para mi alumna de Educación Infantil.
00:00:07
Así que me gustaría decir que dado que mis alumnos son alumnos de 3, 4 y 5 años, no
00:00:10
tienen un usuario para acceder a estos juegos interactivos.
00:00:15
Por lo tanto, yo utilizo este material en la pantalla interactiva del centro accediendo
00:00:18
desde mi usuario como docente.
00:00:24
Yo mismo puedo compartir estos juegos con mis alumnos a través del correo electrónico
00:00:27
institucional de las familias, facilitándoles un link de acceso rápido al juego que tiene
00:00:31
una duración de unos 14 o 15 días por seguridad de la página.
00:00:38
A continuación os voy a compartir la pantalla de la página web con la que realizo el material
00:00:45
para que veáis que es material que he creado yo con mi usuario y cómo funcionan las actividades
00:00:53
y también cómo se pueden editar.
00:00:59
Aquí podéis ver que me he logueado con mi cuenta de institucional del centro, me voy
00:01:02
a la biblioteca y hay 2 opciones, material comprado o material autopublicado.
00:01:07
Yo me voy al material autopublicado y tengo diferentes actividades.
00:01:13
Voy a enseñar esta actividad porque tiene la posibilidad aquí en el altavoz de escuchar
00:01:20
las instrucciones a través de audio.
00:01:28
En todas las diapositivas tienen la opción de pulsar el audio para que se les dé las
00:01:36
instrucciones de manera verbal sin necesidad de tener que leer.
00:01:42
En este caso le escribí identificar la letra A y aquí tiene como una corrección en el
00:01:45
momento.
00:01:51
En el caso de que yo chequeara una letra incorrecta pues les daría la corrección de que es erróneo
00:01:52
y les daría la posibilidad de volver a repetirlo.
00:02:00
Si nos vamos aquí a este mismo juego, yo tengo la posibilidad, como lo he creado yo,
00:02:03
de compartirlo con mis alumnos.
00:02:11
Si veis aquí pone, este link expirará en 14 días.
00:02:14
Asimismo, yo puedo entrar aquí y editarlo.
00:02:20
Podría mover, cambiar las diapositivas, mover las letras, crear diferentes tipos de actividad.
00:02:24
En este caso estas son de pulsar, pero hay otros juegos también que te dan la posibilidad
00:02:38
de arrastrar o de escribir la respuesta.
00:02:43
Como sería el caso de este juego de numeración en el que el alumno puede contestar escribiendo
00:02:50
un número o una letra y le da automáticamente el feedback.
00:03:00
Y esta es la plataforma con la que yo trabajo para crear juegos interactivos para mi alumnado.
00:03:09
- Subido por:
- María H.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 6 de noviembre de 2023 - 22:38
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC BIENAVENTURADA VIRGEN MARIA
- Duración:
- 03′ 20″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 45.54 MBytes
