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EVIDENCIAS_INNOVACIÓN METODOLÓGICA

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Subido el 31 de mayo de 2024 por Monica Maria L.

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Para la evidencia fundamental de innovación metodológica se tomará el desarrollo del módulo de proyecto del segundo curso del ciclo formativo de grado superior Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad en el IES Vicente Alexandre de Pinto, del cual soy profesora. 00:00:01
Se trata de la metodología conocida como aprendizaje basado en proyectos, que es el ítem del nivel B2 que se documenta en esta presentación y en este vídeo. 00:00:19
El objetivo es integrar distintos resultados de aprendizaje alcanzados a través de los diferentes módulos del ciclo. 00:00:29
Para ello se reparten los diferentes proyectos entre los alumnos, de forma que quedan en grupos de tres, y cada proyecto es tutorizado por un profesor. 00:00:45
La secuencia de actividades es la siguiente. 00:00:55
Reunión inicial de planificación, que se realiza en el aula de emprendimiento. 00:00:58
Búsqueda de información en Internet sobre posibles protocolos para el proyecto adjudicado 00:01:02
a fin de elegir el más adecuado de entre los propuestos 00:01:07
Aplicación del método en el laboratorio 00:01:10
Se trata de la fase experimental para la obtención de datos. 00:01:13
En ella se irán resolviendo las dificultades a medida que vayan apareciendo. 00:01:18
Tutorías con los alumnos para orientarles sobre la elaboración del documento final a entregar, 00:01:23
así como de la presentación a realizar ante el equipo de profesores. 00:01:29
Y finalmente, entrega del documento elaborado y defensa del proyecto ante el equipo de profesores. 00:01:32
Las reuniones de orientación y las defensas se realizan en el aula de emprendimiento, la fase experimental en el laboratorio. 00:01:39
Todo el trabajo de búsqueda de información, trabajo en el laboratorio, análisis de datos y consiguiente toma de decisiones es grupal. 00:01:50
El documento final y la defensa ante el equipo de profesores es individual. 00:01:58
La comunicación fuera de las horas de tutoría se realiza a través del correo electrónico de EducaMadrid y de la mensajería del aula virtual. 00:02:03
Y las herramientas digitales manejadas por los alumnos, aparte de Internet, procesador de textos, hoja de cálculo, PowerPoint o similar, BioRender y Canva. 00:02:12
Todo el proceso se materializará en el documento final de proyecto y en su presentación ante el equipo de profesores. 00:02:24
Subido por:
Monica Maria L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
31 de mayo de 2024 - 23:28
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES VICENTE ALEIXANDRE
Duración:
02′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.92 MBytes

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