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GESTIÓN DE PLATAFORMA DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN

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Subido el 23 de abril de 2024 por Carmen María V.

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Actualmente hago uso de la plataforma de EducaMadrid. 00:00:11
Soy maestra de educación infantil y en este curso soy tutora de un grupo de segundo ciclo, 00:00:14
concretamente el grupo de 4 años A. 00:00:19
En el panel de la izquierda he creado varios temas. 00:00:21
Los primeros destinados a información para las familias, como las reuniones, 00:00:24
autorizaciones para las salidas, horarios, bienestar digital y otros. 00:00:29
Después los diferentes temas para el alumnado, asamblea, los diferentes proyectos, 00:00:34
tales como el bosque, el agua, el espacio y las estaciones. 00:00:38
También los temas de lectoescritura, lógica matemática y otros recursos. 00:00:44
En el primero de los temas, las reuniones, he ido subiendo los resúmenes correspondientes a cada reunión trimestral 00:00:49
para que las familias puedan consultarlo, por ejemplo, en este caso del primer trimestre, en formato PDF. 00:00:55
Igualmente, debajo están los horarios, donde he subido también en formato PDF 00:01:03
el horario de mi clase 4 años A para conocimiento de las familias. 00:01:07
Si seguimos bajando en el panel encontramos el tema de autorizaciones 00:01:13
donde he creado tareas en las que se van colocando las diferentes autorizaciones 00:01:17
para las salidas programadas a lo largo del curso. 00:01:21
Las familias deben rellenarlas y subirlas en esta tarea con una fecha límite 00:01:24
para que posteriormente yo pueda entrar aquí a ver todos los envíos y calificarlos. 00:01:29
Más abajo encontramos los temas de bienestar digital y en etiqueta 00:01:34
donde están alojadas dos infografías creadas con la plataforma de Canva 00:01:39
que nos serán útiles como recordatorio del uso adecuado de las actividades digitales 00:01:45
que trabajaremos a lo largo del curso 00:01:50
Entramos ya después en la parte destinada al alumnado 00:01:51
Aquí en cada tema voy creando e incluyendo diferentes recursos y actividades interactivas 00:01:57
Primero aparece la asamblea, donde he subido un enlace a la asamblea digital de mi clase 00:02:02
que en este caso he creado con la aplicación de Genial 00:02:10
A continuación, aparecen los proyectos 00:02:14
Por ejemplo, en el proyecto del agua, que es en el que hemos trabajado este trimestre 00:02:19
He subido varios vídeos explicativos para aprender acerca de contenidos relacionados con el agua 00:02:26
Este primero, por ejemplo, de los estados del agua, a través de una URL que nos enlaza al visionado del propio vídeo. 00:02:33
Este otro, acerca de los animales acuáticos, se trata de un contenido de Smile and Learn, 00:02:41
después que aparece de Cuidemos Nuestro Planeta, y todos tienen una descripción previa de la actividad. 00:02:47
Aparte, he creado otras tareas con distintas iniciativas. 00:02:57
Esta tarea de reto donde hay una propuesta que en este caso es una adivinanza para el alumnado 00:03:00
Una adivinanza que deberán resolver y subir en los límites de tiempo marcados 00:03:09
Cuando realizan algunas tareas el alumnado va a recibir diferentes insignias que he creado 00:03:14
Por ejemplo, en el caso de la tarea reto recibirá la insignia de corazoncito lo cual les motiva muchísimo 00:03:22
Alguna otra tarea sirve también de evaluación del alumnado 00:03:29
Por ejemplo, este juego que hemos aprendido 00:03:34
Que he creado con la herramienta de Cajú 00:03:36
Esta otra es el making of de las exposiciones 00:03:39
Donde el alumnado irá subiendo los vídeos de la preparación en casa 00:03:44
De sus exposiciones 00:03:49
Para que luego podamos verla en el aula del futuro 00:03:51
Cuando llegue el momento 00:03:54
Aparte de estas tareas 00:03:55
También se incluyen en el aula virtual 00:03:57
enlaces a diferentes actividades interactivas. Por ejemplo, dentro de este proyecto del agua 00:04:00
este juego que he creado con la plataforma de EducaPlay que servirá para evaluarlo aprendido 00:04:06
por el alumnado. O este otro que está en la sección de lógica matemática creado con Geniali 00:04:13
para aprender los nombres de los amigos y la clase a partir del juego. O este otro que 00:04:22
Explicado en otros recursos, que se trata de un calendario de adviento, también creado con Geniali, que utilizamos en su momento para trabajar en el mes de diciembre. 00:04:29
También hay algún contenido interactivo, como este de H5P, que se trata de un memory de los animales acuáticos. 00:04:42
Subido por:
Carmen María V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
23 de abril de 2024 - 17:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PLÁCIDO DOMINGO
Duración:
05′ 01″
Relación de aspecto:
2.33:1
Resolución:
2520x1080 píxeles
Tamaño:
108.92 MBytes

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