gestion - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Evidencias sobre gestión y evaluación de aprendizajes.
Buenas, mi nombre es Francisco Sebastián Ramos Mediado y les voy a presentar un pequeño vídeo
00:00:01
sobre gestión de aprendizajes y evaluación.
00:00:04
Estos vídeos van dirigidos en un entorno para tercero de primaria, áreas bilingües,
00:00:08
básicamente Natural Science y Social Science, al igual que el inglés.
00:00:13
Vamos a ver, lo primero que les voy a presentar es la herramienta Teams,
00:00:17
que como todos ustedes saben, pertenece al entorno de Microsoft.
00:00:19
Y en esta herramienta Teams, por ejemplo, este es mi canal personal sobre Natural Science,
00:00:22
como todos saben, pertenecemos todos a una serie de grupos,
00:00:27
Dentro de esos grupos, en mi caso, por ejemplo, pertenezco a ACCP, a Mentorización, etc.
00:00:31
Y como soy profesor de Natural Science, pues tengo este canal abierto.
00:00:35
¿Qué hago en este canal? Pues en este canal le mando informaciones a las familias, a los niños de todo tipo.
00:00:40
Desde capturas de pantalla de la propia pizarra, para aquellos niños que no les ha dado tiempo a copiarla,
00:00:45
hasta este tipo de fichitas en las cuales, bueno, pues manuscribo resúmenes y cosas para que ellos lo puedan ver en casa
00:00:49
y ejercicios que me voy inventando para que ellos se puedan hacer.
00:00:58
Este tipo de ejercicios a mí me cuesta mucho hacerlo en formato digital
00:01:02
porque dibujar en digital me cuesta bastante más que hacerlo a mano
00:01:06
y todo este tipo de plataforma lo que me da es, bueno, pues de una manera fácil
00:01:09
que no me cuesta nada hacerlo en papel, hago una foto y salgo por Teams.
00:01:15
Ellos acceden a través de, como ven, pues directamente a través de la plataforma que ellos tienen.
00:01:19
¿Qué más cosas? Pues este tipo de informaciones en las cuales tienen toda la información de una sola tacada a un solo vistazo para que se vean muy bien los pares también, que sepan qué estamos dando y por dónde vamos. ¿Qué más cosas mandamos por team? Pues enlaces a vídeos, que nos ponen los temas interesantes, cajuts, etc, etc, etc, etc. De todo tipo de cosas. Además, las reuniones trimestrales de familia las hacemos a través de esta plataforma y las comunicaciones, además de por la agenda y por el correo institucional de EducaMadrid, también las realizamos a través de este medio.
00:01:23
Más cosas que utilizo en mi día a día en clase
00:01:51
Pues la herramienta Canva, como todos ustedes saben
00:01:54
Es una herramienta que nos sirve para mandar
00:01:56
Todo tipo de información, incluido vídeos
00:01:57
¿Qué hago, por ejemplo, con Canva?
00:01:59
Pues miren, cosas que a lo mejor no son tan usuales
00:02:02
Pues, por ejemplo, lo que hago con Canva es esto
00:02:06
Que tengo un grupo con mi compañero
00:02:09
O mi compañera de nivel
00:02:12
Y lo que hacemos es que programamos juntos
00:02:13
Tenemos un grupo Canva compartido
00:02:16
Que es este
00:02:18
y entonces lo que hacemos es que nos programamos la semana.
00:02:19
Como es editable y la programación es flexible,
00:02:22
bueno, pues lo que hacemos es que si hay algún cambio,
00:02:26
pues tanto ella como yo lo podemos realizar
00:02:28
y lo tenemos siempre presente en la programación semanal.
00:02:30
¿Qué más cosas hacemos y qué más aplicaciones utilizamos en el día a día?
00:02:33
Pues, como todos ustedes saben, Kahoot.
00:02:36
Kahoot es una herramienta muy potente,
00:02:39
a ellos les gusta mucho y, bueno, pues aquí tengo bastantes Kahoot
00:02:42
que suelo utilizar básicamente, en mi caso, para repasar antes de los exámenes.
00:02:45
Les gusta mucho esta forma de repaso.
00:02:50
Ellos casi no se dan cuenta y les resulta bastante motivante.
00:02:52
Tengo CAHOOTS de muchos tipos y lo importante de CAHOOTS,
00:02:58
pues como todos ustedes saben, es que luego nosotros tenemos la opción
00:03:03
de comprobar resultados para saber quién lo ha hecho, quién no lo ha hecho
00:03:06
y cómo les ha ido para poder incidir en aquellas cosas que ellos puedan fallar más.
00:03:09
Además de Kahoot, ¿qué más tenemos? Bueno, pues tenemos el Plickers. Plickers, como todos ustedes saben, es una herramienta muy importante para realizar feedback de los alumnos y poder hacer assessment y poderles evaluar de alguna manera.
00:03:13
es una manera también motivante para ellos, es una manera que ellos encuentran muy atrayente,
00:03:27
ellos participan y básicamente, pues como todos ustedes saben, es una serie de preguntas
00:03:36
en las cuales, bueno, pues a través de una tarjetita que ellos van colocando de una manera
00:03:41
u otra, emiten su respuesta y se hace un escaneo pasando con el móvil.
00:03:45
¿Qué más cosas utilizamos para ello? Pues aulas virtuales también. En la aula virtual,
00:03:50
se va desarrollando todo el tema
00:03:55
poco a poco y vamos metiendo
00:03:58
también le vamos colgando vídeos
00:04:00
que les puedan resultar de interés
00:04:02
y no solamente vídeos sobre esto, sino vídeos sobre
00:04:03
muchas otras cosas, como por ejemplo
00:04:06
vídeos que me puedan resultar interesantes
00:04:07
Bueno, creo que con esto
00:04:10
más o menos
00:04:14
basándome en estas tecnologías
00:04:15
más en las que me ofrece Raíces
00:04:18
con su cuaderno de profesor
00:04:20
y todas las herramientas que incluye
00:04:21
Pues con todo ello, más o menos, nos vamos haciendo acopio de muchísima información que nos ha resultado muy relevante.
00:04:24
Creo haberme explicado lo suficientemente bien. Muchas gracias por su atención. Gracias.
00:04:31
- Valoración:
- Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Francisco S. Ramos Mellado
- Subido por:
- Francisco S. R.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 10 de agosto de 2023 - 12:52
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI EL ALAMO
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 80.63 MBytes
Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.
Comentarios
Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.