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LMS-Beatriz Gozalbo

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Subido el 25 de agosto de 2023 por Beatriz G.

7 visualizaciones

Evidencia del uso de Google classroom, AV y hojas de cálculo de google

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Este es un vídeo para mostrar el uso que tengo de las aulas virtuales en la interacción 00:00:00
con mis alumnos y al mandarle tareas y demás. 00:00:09
Entonces, aquí se ven las clases que tenía durante el curso 2022-2023. 00:00:12
Hay tres clases de tercero de la ESO, dos clases de cuarto y una clase de primero de 00:00:23
bachillerato. 00:00:30
Entonces, si entramos en una de ellas, podemos ver las diferentes actividades que están 00:00:31
agrupadas por las evaluaciones y demás. 00:00:42
Se les manda actividades del libro, luego se les dan las soluciones para que las corrijan 00:00:47
ellos y luego yo compruebo que las han corregido leyendo las correcciones. 00:00:56
Se les manda también esquemas y resúmenes en tercero y actividades de investigación 00:01:03
que son en grupos y tienen que utilizar las TIC, tienen que buscar en internet y tienen 00:01:10
que realizar una presentación con Google Point o Canva o similar. 00:01:20
Sin embargo, en primero de bachillerato ya solo se les manda un esquema, no se les mandan 00:01:28
resúmenes. 00:01:40
Si lo quieren hacer, porque les facilita, pues mejor, pero no se les manda. 00:01:41
Y también me empecé a pasar el año pasado a el aula virtual, puesto que la comunidad 00:01:46
de Noivi recomienda utilizar la aula virtual, entonces empecé a utilizarla, empecé a colgar 00:01:54
actividades en la aula virtual y a corregirlas a través de ella y demás. 00:01:59
Lo que pasa es que los alumnos no estaban muy receptivos, entonces ya luego me cambié 00:02:04
a estudiar. 00:02:08
Para calificar las calificaciones de los distintos ejercicios, se les van mandando a través 00:02:10
de la aula virtual, o sea, se les ha mandado la calificación directamente, pero luego 00:02:18
yo utilizo unos Excel en los que tengo a todos los alumnos, por ejemplo, esto es una clase 00:02:25
de tercero, con todas las actividades que van haciendo en cada evaluación, esto sería 00:02:30
una de las evaluaciones y pues todo se pondera, ¿vale? 00:02:36
Unas cosas valen un porcentaje, los exámenes valen más, lo que ponen la programación. 00:02:40
Entonces, en resumen, utilizo, sobre todo he utilizado algo del Classroom, pero ya me 00:02:47
estoy mudando a la aula virtual y luego la evaluación la hago a través del Excel, porque 00:02:55
sí que es verdad que intenté hacerla con raíces, pero me resultaba mucho más complicado 00:03:04
que con el Excel. 00:03:10
Subido por:
Beatriz G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
25 de agosto de 2023 - 18:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MARIANO JOSÉ DE LARRA
Duración:
03′ 14″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1920x1032 píxeles
Tamaño:
232.68 MBytes

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