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Presentación Canva Subtitulada

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Subido el 8 de julio de 2023 por Jesús P.

6 visualizaciones

Vídeo para la CDD que está subtitulado para poder ser presentado para la evidencia optativa de accesibilidad.

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Hola, soy Jesús Pasamón y con este vídeo vamos a trabajar la evidencia de creación y modificación de contenidos digitales. 00:00:00
En este caso vamos a presentar una presentación para cuarto de la ESO realizada en Canva. 00:00:09
Abrimos nuestro Canva, comprobamos que efectivamente es el mío y es esa primera que veis ahí a mano izquierda, 00:00:14
ecuaciones racionales e irracionales. 00:00:21
Bueno, en lugar de verla aquí lo que vamos a hacer es abrir Classroom. 00:00:24
La clase que vamos a trabajar es esa que está en color rosa, que es cuarto de ESO, que tiene 27 alumnos y os fijáis que por tanto es completa. 00:00:27
También por supuesto dejar claro que es mi Classroom. Abrimos el Classroom, nos vamos a trabajo de clase y vemos que la presentación se encuentra clavada en el tema 3, ecuaciones y sistemas. 00:00:36
y está justo ahí, ¿no? La subimos tanto en PDF como en Canva para que ellos puedan trabajar de las dos maneras 00:00:48
y bueno, pues eso no es básicamente, o por contextualizarla un poco, las ecuaciones racionales e irracionales 00:00:56
es un punto nuevo en cuarto de la ESO en asignatura de matemáticas y por tanto yo quería incidir mucho en cómo trabajarlas, ¿no? 00:01:05
bueno, como veis, hay una página inicial de títulos y demás, pero luego pues trabajamos un poquito qué características tienen, 00:01:13
vemos cuáles son las diferencias y en qué se parecen con cosas que ya conocemos, ¿vale? 00:01:25
Y pasamos a trabajar primero las ecuaciones racionales, que yo les lancé la pregunta que cómo creían que se resolvían 00:01:30
y os dieron sus respuestas en cooperativo y trabajamos un poquito para luego en la siguiente diapositiva 00:01:36
dejar claro y por medio de pasos cómo se resuelven. También acercábamos ahí o poníamos un vídeo que 00:01:42
también les podía ayudar. Hicimos exactamente lo mismo con las ecuaciones irracionales, ese trabajo 00:01:50
cooperativo de cómo se resuelven para posteriormente dar los pasos. Luego hicimos un trabajo de ejercicios 00:01:55
también en cooperativo en 1.2.4 para terminar dando conclusiones. Es decir, que la atención la 00:02:02
focalizábamos al principio en el reconocimiento y la resolución luego había una parte de trabajo 00:02:08
de asentamiento de cómo se trabaja y volvíamos a las conclusiones que también es otro el otro 00:02:13
momento donde ellos ponen toda su atención en cuanto al tema de accesibilidad pues bueno 00:02:19
están trabajadas toda la tipografía está trabajada de forma que sea accesible para ellos que se vea 00:02:27
bien los títulos no tanto pero todo el resto de letra de tipografía es arial o tajoma dependiendo 00:02:36
y siempre también en un nivel que ellos puedan entender bien vale los vídeos son vídeos de 00:02:44
youtube que se están subtitulados con lo cual también hay ahí accesibilidad y luego pues eso 00:02:51
no a la hora de resolverlas les hemos dado pasos porque eso también ayuda mucho a las personas que 00:02:58
tienen dificultad pues con esto espero que sirva para la creación y modificación de contenidos gracias 00:03:04
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Jesús Pasamón
Subido por:
Jesús P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
8 de julio de 2023 - 10:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC VIRGEN DE MIRASIERRA
Duración:
03′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
16.81 MBytes

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