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Programa con MicroCode usando el botón giratorio externo. - Contenido educativo

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Subido el 7 de agosto de 2024 por Felicisimo G.

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Utiliza tu placa Micro:bit programando con MicroCode utilizando el botón giratorio externo. Para todas las edades y capacidades. Programa en tus clases.

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Hola, buenos días. Pues vamos a hacer un videotutorial pequeñito. 00:00:14
Seguimos trabajando con Microcode y los JavTag que nos ofrece para darle más posibilidades. 00:00:18
Se conectan muy sencillamente y la verdad que nos dan muchas posibilidades. 00:00:25
En este caso vamos a utilizar el botón giratorio. 00:00:29
Yo esto lo he visto, que hacemos tableros donde ponemos tapones que se enroscan a la derecha, a la izquierda, 00:00:35
que está muy bien, desde luego que sí, los pegamos con silicona y cerrando y abriendo los botones 00:00:42
y bueno, ¿por qué no los vamos a usar también dentro de la programación y la robótica? 00:00:47
Sería otro modelo, ¿no? 00:00:53
una vez que conectamos ya nuestro botón giratorio, nuestro dial, ya nos lo reconoce directamente 00:00:55
y nos ofrece las dos posibilidades, el giro a la derecha, el giro a la izquierda y el giro a la derecha. 00:01:01
Lo mismo que cuando tenemos un botón pico o un tapón de una botella. 00:01:09
No lo he dicho antes, bueno, yo creo que en algún videotutorial lo he dicho, 00:01:16
cuando tenemos el código así puesto y queremos meter otra línea, 00:01:20
lo único que tenemos que hacer es darle al más y ya nos pone otra línea. 00:01:23
Bueno, ya lo tenemos. ¿Y qué es lo que hemos hecho? Pues que nos vamos a ir a dos páginas. 00:01:28
Bueno, el inicio vamos a seguir usando este LED de colores. 00:01:32
Nos va a hacer un semáforo cuatro veces cada vez que hagamos la pantalla de inicio. 00:01:36
Y bueno, pues cuando giremos a la derecha nos vamos a ir a la página 2. 00:01:42
Cuando giremos a la izquierda nos vamos a la página 3. 00:01:46
Y vamos a trabajar las matemáticas. 00:01:49
En el caso de la página 2, lo que vamos a hacer es que nos va a elegir un número al azar entre el 1 y el 4. 00:01:51
Y bueno, al iniciarse va a esperar un segundo y va a hacer el color azul tres veces, azul, negro, azul, negro, va a parpadear en azul. 00:02:00
Y luego, cuando pasen 5 segundos y un segundo aleatorio, bueno, pues nos volvemos a la página 1. 00:02:12
Para verlo bien, pues le vamos a poner aquí, le vamos a dar el temporizado para que esté uno, dos, dos segunditos después de que venga esto, que aparezca el número aleatorio. 00:02:19
Bueno, pues un número aleatorio entre uno y cuatro. Eso lo hacemos en matemáticas muchísimo para hacer elecciones, para hacer sumas, para hacer restas. 00:02:34
partimos de un número más alto y vamos a retirar y luego el botón 3 ya hemos 00:02:43
puesto una variable nos va a hacer el parpadeo de la luz roja pues para que 00:02:50
sepamos que estamos yendo hacia un lado o hacia otro hemos generado una variable 00:02:54
que va a ser elegir un número aleatorio entre el 1 y el 5 es distinto al otro sí 00:03:00
porque esa variable nos la va a ir sumando al número que tengamos nos lo 00:03:06
va a mostrar pero le va a ir aumentando ese número y luego nos volvemos a nuestra página. 00:03:12
Hemos dicho a los 5 pero aquí pues vamos a ponerle a los 8 para que nos volvamos a 00:03:20
nuestra página. Y ya está, tenemos que giramos a la derecha y nos sale un número al azar entre 00:03:27
1 y 4, giramos a la izquierda y vamos haciendo una suma. Bueno pues si tú tienes 8 y luego es 11, 00:03:35
tienes que calcular el número 00:03:42
que se ha añadido 00:03:44
que sería 3 00:03:46
ya una vez que empezamos con la suma 00:03:47
ya tenemos que trabajar con la resta 00:03:49
bueno, pues vamos a ver como quedaría 00:03:51
dentro, bueno en real 00:03:54
cuando ya lo 00:03:56
pasamos a la placa microbit 00:03:58
y que es sencillo porque es que automáticamente 00:04:00
ya se nos 00:04:02
nos carga el programa 00:04:04
y además que luego cuando utilizas 00:04:05
el escudo 00:04:08
bueno, te lo sacas de 00:04:09
Yo estoy programando dentro de mi ordenador, pero puedes hacerlo en una especie de consola muy divertida que hay, que es esta. 00:04:11
Esta es la consola que tenemos, que la verdad, bueno, se le puede poner una funda, es que funciona estupendísimamente y no tienes que estar pegado al ordenador. 00:04:20
Que quizá este programa, que es tan amigable para cualquier edad, para desde luego los pequeñitos, para cualquier capacidad, pues luego tiene el problema de que usa el ordenador. 00:04:30
Sin embargo, si te vienes aquí, con estos dos botones y estos cuatro, ya lo estás manejando. 00:04:43
La verdad que funciona muy bien. 00:04:49
Ya veremos un videotutorial. 00:04:51
Bueno, pues vamos a ver cómo nos quedaría nuestro programa una vez que lo cargamos en la placa micro. 00:04:52
Bueno, pues ya la tenemos, lo vamos a cargar 00:04:59
Nos hace el arco iris 00:05:02
Y ya lo tendríamos 00:05:06
Aquí tenemos el botón giratorio, que la verdad, que mira que bien funciona 00:05:08
Podemos ir a la derecha o podemos ir a la izquierda 00:05:12
Bueno, pues vamos a ir viendo como nos va cambiando los números 00:05:16
Nos hace el parpadeo azul y nos marca el primer número 00:05:20
Que es el 1 00:05:28
Le volvemos a dar, nos hace el parpadeo en azul y nos marca el 3. 00:05:31
Mira, vamos a poner la plaquita aquí que se ve un poquito mejor, ¿no? 00:05:41
Bueno, seguimos. 00:05:45
Le damos otra vez, nos marca el siguiente número. 00:05:47
Ahora ya nos hemos ido a cuando vamos a ir sumando. 00:05:51
Nos hace en rojo y nos marca el 4. 00:05:59
Nos hace el arco iris y ahora ya vendría el siguiente número. 00:06:04
Nos hace el parpadeo en rojo y el 4 nos pasa al 8, es decir, le ha sumado 4. 00:06:14
Nos volvemos al arco iris y ahora le vamos a dar otra vez a ver qué número nos suma. 00:06:23
Nos hace el parpadeo en rojo y ahora se nos va al 10. 00:06:31
pues mira, del 8 al 2 hay que sumarle 00:06:41
uy, del 8 al 10 hay que sumarle 2 00:06:44
y así iríamos haciéndolo 00:06:46
realmente, otra vez en rojo 00:06:48
y nos ha sumado 3, ya estamos en el 13 00:06:53
bueno, volvemos al arco iris que es nuestro inicio 00:06:58
y luego, también aquí pues podemos trabajar con el tiempo que dejemos 00:07:03
para pasar de un número a otro 00:07:07
y ahora vamos a los números al azar 00:07:08
que sería girar en el sentido de las agujas del reloj, ahora hace el parpadeo en azul 00:07:10
y nos selecciona un número que es el 4, vamos a darle otra vez, nos hace el parpadeo en 00:07:18
azul y nos ha seleccionado, nos está seleccionando dos números, el 3 y el 1, nos lo hace dos 00:07:33
veces. Ahora tenemos que arreglarle el código, a ver. Bueno, pues el problema que teníamos 00:07:40
es que algo que teníamos aquí puesto distintos tiempos que la verdad nos estaba dando la 00:07:46
lata. Hemos quitado aquí el tiempo, un segundo, sale la luz parpadeante azul, nos elige un 00:07:50
número al azar entre el 1 y el 2 y luego a los 6 segundos desaparece y a los 7 segundos 00:07:58
nos volvemos a la pantalla de inicio. Bueno, muchas veces tenemos que tener cuidado con 00:08:04
el cronómetro. Bueno, pues ahora vamos a verlo. Vamos a poner la plaquita para que 00:08:09
se vea el color azul y cuando lo pasamos, parpadea en azul, nos sale el 1. Está haciendo 00:08:14
números aleatorios entre 1 y 2, como hemos visto que lo hemos preparado. Hace el arcoíris 00:08:21
y el arcoíris el semáforo. Volvemos a hacerlo, entre 1 y 2 nos saca el 1 y nos volvemos a 00:08:27
la página de inicio, era un problema con los tiempos que nos estaba dando ahí un poquito 00:08:36
la lata. Hacemos otra vez, nos vuelve a salir el 1, esto es lo que tiene el azar, tres 1s 00:08:41
seguidos, luego quieres que salga un 1 y no te sale, a ver si sale un 2 y ya tenemos un 00:08:49
2. Bueno, esta es la manera que tenemos pues de decirle que nos saque un número aleatorio 00:08:58
entre el 1 y el 2. Bueno, pues espero que le veáis utilidad porque, desde luego, para 00:09:04
dar órdenes con un botón giratorio es muy interesante. El sentido del reloj contrario 00:09:11
al desplazamiento del reloj de las agujas, giro a la derecha, giro a la izquierda. Que 00:09:17
lo hacemos con un botoncito pegado con silicona a una tabla me parece estupendo, pero aquí 00:09:23
tenemos también otra manera. Bueno espero que le deis utilidad, gracias. 00:09:29
Subido por:
Felicisimo G.
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Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
3
Fecha:
7 de agosto de 2024 - 13:47
Visibilidad:
Público
Centro:
EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
Duración:
09′ 35″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
130.93 MBytes

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