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CONT DIG KAHOOT - Contenido educativo

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Subido el 22 de agosto de 2023 por M.cruz R.

4 visualizaciones

Video explicativo sobre la creación de un Kahoot para niños y niñas de primero de primaria.

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Hola, buenas. En este vídeo voy a mostrar mi contenido digital empleado para evaluar. 00:00:00
Se trata de un cajú titulado el sistema monetario que se encuentra alojado en el 00:00:07
classroom de mi clase de PT para el área de matemáticas del curso primero de primaria, 00:00:11
última actividad curricular de la situación de aprendizaje 9 de la programación en el 00:00:17
cual se trabaja el sistema monetario europeo. Esta actividad la utilizo como evaluación final 00:00:22
de los contenidos tratados. Para crear este cajud me he registrado en la aplicación. Pulso crear y 00:00:28
empiezo a confeccionar la primera pregunta eligiendo la modalidad de respuesta entre las 00:00:36
distintas opciones, el tiempo que considero adecuado para su respuesta y la cantidad de 00:00:41
puntos que se otorgarán, haciendo lo mismo con el resto de preguntas. Una vez finalizadas hacemos 00:00:47
una sesión de pruebas para asegurarnos que funciona todo el cajón. Una vez listo, lo enlazo 00:00:53
en el Classroom creando un enlace que abre el docente para poder iniciar la actividad y que 00:01:00
los alumnos se puedan unir, creándose un pin de juego y un código QR que tendrán que teclear los 00:01:05
alumnos en su dispositivo para poder acceder al juego. Antes de unirse, les indicamos que piensen 00:01:12
en un animal cuyo nombre sólo sabrán ellos y compartirán sólo con el profesorado, para 00:01:18
que de esta manera queden anonimizados sus datos. Una vez comprobemos que están todos 00:01:24
los alumnos unidos, comenzaremos la actividad. Irán contestando a las preguntas y obteniendo 00:01:30
puntos por ello, hasta llegar al final, cuando se creará un podio para los tres mejores 00:01:36
resultados. Para mostrar los resultados de cada alumno, accederemos a la página web 00:01:41
donde se me permite conocer los resultados individuales y así poder ofrecerles la retroalimentación necesaria. 00:01:47
Para hacer accesible esta actividad a nuestros alumnos con diversidad funcional auditiva, 00:01:55
únicamente tenemos que ampliar el tiempo para responder y de esta forma podrá participar en la actividad en igualdad de condiciones que el resto de sus compañeros. 00:02:00
Gracias por su atención. 00:02:10
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Maria Cruz Raposo Fernández
Subido por:
M.cruz R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
22 de agosto de 2023 - 13:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CARMEN LAFORET
Duración:
02′ 14″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
209.60 MBytes

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